著名教育学家陈鹤琴先生说过:“凡是儿童自己能做的，应该让他们自己去做!《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出“生活习惯与生活能力”是健康领域非常重要的组成部分。幼儿要成为一个独立的人，需要从学习生活开始，生活自理能力便是人类适应社会生活的最基本的能力之一。为了提高孩子们的自理能力，促进幼儿身体动作的发展，增强幼儿体质，培养他们初步的竞赛意识和集体合作精神，因此，根据幼儿年龄特点，我园1月17日上午举行了“幼儿自理能力大赛”，比赛分为小班组、中班组和大班组。
比赛项目根据幼儿的年龄特点来制定
🌼小班组🌼
🌸比赛项目：漱口、摆茶杯、挂毛巾、脱鞋
🌼中班组🌼
🌸比赛项目：穿鞋子、穿外套、玩具分类、 倒水
🌼大班组🌼
🌸比赛项目：脱衣服、叠衣服、起床、穿衣服、穿袜子、穿鞋、整理床铺、筷子夹花生
☘️比赛结束☘️
一份耕耘，一份收获比赛是一种经历，成绩是一种收获，获奖是起点，有经历、有锻炼才能成长，今天我们的小朋友们都棒棒哒，拿到了奖状可开心啦！相信在以后，他们都可以做到自己的事情自己做，成为自理小能手！
❤️获奖名单❤️
肯定和鼓励是孩子们动力的源泉，奖状承载的快乐和满足是无限的。在颁奖环节中，孩子们充分享受着挑战自我的喜悦以及满满的成就感。
通过这次自理能力比赛，让孩子们在轻松愉快的活动中体验到自我服务的快乐，在与同伴的比赛中增强了比赛意识和个人自豪感，在获得成功中享受幼儿园生活的快乐，也激发了他们自我服务的意识。幼儿生活自理能力的培养，是一个漫长的过程，但只要我们相信孩子，持之以恒，多指导、不包办，多鼓励、少指责。独立是孩子成长的必经之路，要适时地学会慢慢放手，孩子才能成为他自己，成为更好的自己!相信在幼儿园、家庭的共同努力下，孩子们在各领域的发展，一定会得到更大的提升。
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