大自然是一本活教材，亲近自然，通过观察周围的自然现象，表达对自己熟悉事物的观点与看法。大自然中有许许多多美妙的事物，是孩子们成长的好课堂。开展丰富的生态活动，让孩子们走进大自然，既锻炼了幼儿的体能、陶冶了幼儿的情操、又增强了幼儿的知识经验、促进了幼儿的全面发展。为了推进里则街道中心幼儿园生态课程，2024年1月16日开展了“择一树 伴一程”（第二期）的课程展示观摩分享活动。
活动共分为四大环节。教师自主观摩课程册子展示资料，从看到了什么，学到了什么等方面进行观摩。老师们相互学习，取长补短，为接下来的课程取其精华。
课程展示
第二环节老师们分组讨论交流观摩后的所思所想，老师们积极交流，踊跃发言。
第三环节是优秀故事案例进行分享。惠淑宁老师将班级的《我和紫藤的约定》课程故事从课程起缘，课程目标，课程网络图的预设，以及孩子们的表征等多方面内容与大家分享。
第四环节是孙园长对本次活动进行总结。孙园长讲到：本次观摩活动看到了大家的用心，无论是从课程封面，还是课程设计，以及孩子的表征等多方面，大家都认真对待，这就是里幼教师们的认真态度。
陈鹤琴先生说过:“大自然，大社会是活教材”。幼儿园里的每处环境也是大自然的缩影，《指南》中也提出“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。“幼儿最有效的学习经验是直接经验，也就是要把只是还原行为，回归到行动中，回归到过程中。“择一树，伴一程”活动的开展则给幼儿提供了非常好的一个直接与大自然接触的平台。