注意力提升冬令营
您的孩子是否有下列问题？
经常穿衣服慢慢吞吞或者吃饭时磨蹭，没有时间观念？
经常排斥书写、绘画、手工等需要花时间完成的活动？
时常变换游戏或想法，但很快又觉得无趣，好动不安，大吵大闹，很难独立完成任务？
在学校课堂上特别容易走神，眼睛不看老师？听不进老师的讲课？手的小动作很多？
阅读时经常漏字、错行？写作业时经常写错字，算错数？书写歪歪扭扭很不整齐？
出现这些问题，家长朋友们常常认为孩子是“懒”、“笨”“年龄小”，其实是孩子的注意力出现了问题，或者患上了注意力缺陷多动障碍（ADHD）。
为帮助儿童改变以上种种不良习惯和行为，提升注意力，提升自信，提升学习能力，邹平市中医院儿童康复科推出儿童注意力训练冬令营活动，助力儿童健康成长！
儿童专注力训练课程
1、行为管理课堂
模拟学校的课堂环境，将孩子在课堂中易出现的走神、小动作多、三心二意、讲小话等行为进行管理，以达到改善儿童的听课质量和学习能力的目的。
2、感觉统合能力训练
感觉统合能力的训练通过有目的、有计划的运动方式刺激儿童前庭觉、本体觉和触觉，来改善儿童的动态注意能力，从而提升儿童的记忆力和执行能力。
3、提升注意力专项训练
该项训练通过注意力广度、注意力分配、注意力转移、注意力稳定和听觉统合能力的特性，根据孩子的特点制订个性化训练方案，全方位的提升孩子注意力
4、脑电生物反馈治疗
脑电生物反馈治疗是通过现代生理化科学仪器去改变脑电的局部生理电生理代谢环境，促进脑部微循环，改善神经递质传到功能，达到促进认知功能和提升注意力的能力。
5.中医小儿推拿
运用保健推拿的方法能够培补元气，柔肝息风，安神定志，对提高小儿对外界环境适应能力，促进智能发育，保护小儿身心健康有很好的作用。
构音障碍冬令营
您的孩子是否发音不清？
把哥哥叫成 de de
把姥姥叫成 yao yao
把自己说成 zhi ji
把飞机说成 hui ji
孩子说话不清楚、结巴、清晰度低等原因，其实很可能是构音障碍惹的祸。
构音障碍是指由于构音器官先天性和后天性的结构异常，神经肌肉功能障碍所致的发音障碍，以及虽不存在任何结构神经肌肉听力障碍所致的言语障碍。主要表现为吐字不清、发音不准、发声困难、鼻音过重以及音量、音调、语速节律等异常。
邹平市中医院儿童医院康复中心拥有专业的治疗团队、先进治疗手段及丰富的临床治疗经验。现针对存在构音异常的儿童特开展儿童构音障碍训练营活动。
课程设置
语言个训课、口肌定位训练、语音听辨训练、纠音训练、中频治疗、口面部肌肉推拿。
招募对象：吐字不清、发音异常、音调音量异常、语速异常等存在构音障碍的儿童。
报名时间：即日起至2024年1月31日；
年龄：3-12岁儿童，名额有限报满即止；
地址:邹平市中医院康复科儿童康复中心；
课程时间安排
年前：2月2日（腊月二十三）-2月8日（腊月二十九）
年后：2月17日（正月初八）-2月23日（正月十四）
康复科联系方式：
刘本东15966355150
马月 13854373323
推拿科联系方式：
周莹 15621895910