在幼儿园的教育工作中，
有这样一群默默付出的人，
到处都有她们忙碌的身影，
在孩子们的发展过程中，
她扮演着照顾者、教育者等角色，
用爱心、细心、耐心，
呵护着孩子的健康成长，
她就是孩子们成长中重要的守护者—保育老师。
为了更好地提高保育员老师的专业素养、与实际操作技能等综合能力，切实提高保育工作水平，规范工作流程，提高工作质量，使保育工作细致化、规范化、常规化，真正做到"保教结合，教养并重"。我园于2024年1月17日开展了保育员技能比赛。
本次比赛评委由园长、业务负责人、班主任代表，比赛开始之前，主持人宣读了比赛规则及评分标准，希望每一位保育老师积极参与、认真对待，每一位评委老师以认真负责的态度，对保育员进行公平公正的打分。
一.理论考试
储备丰富的保育知识，是保育工作顺利开展的重要前提。本环节考验的是保育员要了解护理幼儿的基本知识和需要掌握的基本技能，内容涉及有《江苏省幼儿园保育员工作指南》《3-6岁儿童学习与发展指南》幼儿园一日工作流程、班级日常消毒、常见传染病的预防和控制等。全体保育老师试题答卷。
二.实操技能
1.桌面清洗与消毒
保育员一日生活流程里最简单又是最熟悉的事情，从桌面到桌沿，从桌沿到桌角，从上往下擦、从左往右擦、面面俱到。
2.内务整理
床铺整理是保育员每日必做的"功课"之一，叠被子的方法、质量、速度以及叠好后的摆放，都在考验保育员日常工作的能力。本项操作中，要求每位保育员老师在规定的时间内(3分钟)，清洁床铺并将被褥叠放整齐，要求平整无褶皱，叠出的被子美观整齐。
3.扎辫子比赛
比赛前期，保育员们通过自身经验，了解了各种扎辫子的方法。经过一次次地尝试与练习，她们每人带上2名小模特以及各种扎头发材料，自信满满地上场了。
每一种辫子都融入了老师们独特的创意
“比赛结束，最激动人心的时刻到了！究竟谁能获得魁首？”
三等奖获得者：张泉泉老师 肖静静老师
二等奖获得者：周莉老师
一等奖获得者：朱红娟老师
感谢在幼儿园的保教工作中,
一直默默付出、辛勤耕耘的她们，
为保育老师们点赞!
今后，我们将不断开拓创新，
塑造一支有实力、有能力的保育员队伍！