为了深入贯彻、落实国家的“双减”政策和教育评价改革，规范学校教育教学行为，实现立德树人的教育目标，促进学生全面发展，结合龙年特色，贺街镇龙扬小学于2024年1月17日开展以“龙行龘龘临贺游”为主题的非纸笔期末评价活动。
本次活动测评形式多样有趣，以玉印浮山、魁星楼、桂花井、文笔塔、文庙等闯关形式进行。
“语”众不同
“语”众不同，乐在其中。通过字词认读、朗读、背诵、口语表达等方式，来考察学生的知识积累、诵读水平以及语言应用能力。遵循低年级学生的学习认知规律，孩子们畅游于语文天地之中，在有趣的活动中提升了语文素养。
“数”你最棒
为了充分挖掘学生的潜能，提高学生的数学素养，营造热爱数学、钻研数学的文化氛围，一二年级数学教师根据学情同样设计了一系列闯关活动。数学活动从口算、数学表达、实践操作 综合应用等方面进行评价。在闯关的过程中，孩子们在此次活动既锻炼了数学学习数感的能力、动手操作的能力、沟通表达能力及解决问题的能力，同时也收获了学习的快乐。
我们通关了
孩子们用智慧和自信跨越一个又一个关卡，拿着盖满星星的“闯关卡”兑换奖品的同时，也收获了辛苦付出带来的成就感，快乐荡漾在心中，幸福洋溢在脸上。相信在以后的学习中，孩子们会带着这种喜悦，保持对学习生活的热爱，放飞明天的梦想。
趣味学习无纸笔，乐学闯关展风彩。本次非纸笔测评活动，充分体现了“寓评于乐”的教育理念，全面展示了学生的综合能力和素养，真正做到了让学生在快乐中测评、在实践中成长，在快乐的闯关活动中收获自信，促进了学生全面发展、长远发展、健康发展，让孩子们的童年更加多姿多彩。
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编辑：龙扬小学宣传组
审核：龙扬小学教导处