为落实“双减”政策，减轻学生负担，让学生健康诗意地生长，小侯人民日报希望小学一、一班开展了“趣味无纸笔，快乐大闯关”的测试活动。本次活动围绕“趣 ”字，把学科知识融入关卡中，让孩子们在好奇和追求答案的过程中快乐玩转期末。
“语” 你一起 趣味闯关
语文测试与学生的日常学习相结合，设置了5个关卡，分别为：拼读小能手、识字小达人、朗读我最棒、记忆小高手、说话小超人。拼音是孩子们用来打开识字大门的一把金钥匙，识字能帮助学生自主阅读，背诵古诗传承了中华民族的优秀传统文化，语言表达提升了孩子的沟通能力。
拼音是识字的好帮手，老师制作了拼音卡片，吸引了无数孩子的目光。快看！他们来闯关了！
俗话说：“书读百遍，其义自见。”看！孩子们读得多么认真，听着他们朗朗的读书声，我们也仿佛置身其中，跟着他们的朗读在文字的河流里自由遨游，享受其中。
看图说话主要测试的是学生口语表达能力，孩子们能根据图片意思表达内容，不仅吐字清晰，语言流畅，声音响亮，还配着有趣的表情和生动的肢体动作呢。看来大家都是闯关小能手呀！
“计”高一筹 “算”出精彩
数学无纸笔测试老师结合实际，整合教材，设计了关卡，以考查学生对本学期知识的掌握情况以及动手操作能力。“我是口算小能手”主要考察孩子们二十以内加减法的掌握情况。“我是火眼金睛”在计数器上拨数，正确理解各数的含义。“我是表达小能手”主要考察学生的表达能力及问题解决的能力。
让孩子们借助计数器算一算，拨一拨，考察学生正确的认识数和理解数的组成，颗颗算珠上下拨动体现了孩子们认数准确，珠珠脆响展现孩子的熟练程度。
学生动动手，动动脑，说一说，认一认，数一数，算一算，想一想，整个闯关过程充满了趣味性，一张张稚嫩的小脸上绽放着灿烂的笑靥，他们不仅收获了知识、尝试了探究，更重要的是体验了成功的喜悦。
别样测评，异样精彩。小侯人民日报希望小学一、一班，“趣味无纸笔，快乐大闯关”在寓教于乐中，展示了孩子们一学期以来的成长与进步，让他们在闯关中巩固所学，提升了对知识的应用能力，真正达到了“减负提质”的目标。活动虽已结束，但我们会努力优化评价方式、评价内容、评价标准，让孩子们收获知识，诗意成长，在小侯人民日报希望小学遇见更好的自己。