创建绿色生态文明学校,打造环境育人和谐阵地

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创建于01-17
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  长丰县北城世纪城初级中学位于北城世纪城二期,西临蒙城北路,北依康乐路。学校创办于2015年,占地54亩,建筑面积37500平米,现有三个年级共35个教学班,学生1746人,教师108名,学校教育教学设施齐备。世纪城初中秉持“康健乐为、高情致远”的办学理念,本着“公诚智毅”的校训精神,紧紧围绕“区域闻名、县域知名、全市一流”的发展愿景,正在努力培养志坚有恒,博学多才,知礼乐观的时代新人。

    学校积极开展“绿色学校”创建活动,不断加大校园绿化美化建设工作力度,提高师生文明素养,全面推进素质教育。活动使学校师生环保意识明显增强,环保素养进一步提高,绿色文明行为习惯逐步养成,不但形成独具特色的校园文化,而且美化了全体师生的心灵。

坚定环保理念—争做生态文明倡导者

  学校领导非常重视绿色创建工作,成立了以校长李广银同志为组长的“长丰县世纪城初级中学创建绿色学校工作领导小组”,全面负责,宏观调控,副校级干部为副组长,下沉到工作组指导工作,教务、总务、政教、办公室、年级部等部门负责人为组员,负责具体工作落实,学校全方面给予绿色校园创建工作支持,推动了创绿工作的开展。

    学校通过业务学习和政治学习等方式学习习近平生态文明思想,普及环保教育的知识,环保法律的知识和环保伦理知识,了解有关可持续发展的理论,进行专门的环保教育专题讲座,使全体师生都充分认识到环保教育的重要性,提高了思想认识。全体师生积极主动做垃圾分类知识的宣传者、文明生活理念倡导者、垃圾分类收集的志愿者,以实际行动带动身边人参与到生活垃圾分类活动中来,在校园中营造垃圾分类人人有责、人人参与、人人受益的良好氛围。

聚焦各类活动—争做绿色生活践行者

  学校开展了“环境保护、节约减排”为核心的系列活动。学校组织了“节约用水”、“节约用电”“节约纸笔”、“节约粮食”主题教育周活动。一周一主题,各班级根据主题 有针对性地进行了一系列的活动,如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等活动。让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识。

    不仅如此,学校还举办了“绿色科技小发明”活动,通过利用身边的“废物垃圾”,发明创造了很多实用、有效的小工具,本次科技创新活动既激励了孩子的创新精神,既提高了孩子们实践能力和科学素质,又弘扬了“爱科学、懂环保”的良好风尚,其中物理社团通过机器人编程开发了实现垃圾分类的机器人,把师生的创建热情进一步推向高潮。

    学校在校园楼顶建设了用于种植、采摘绿色生态“空中田园”。生态园内班级分区域进行种植,同时今年组织了校园第一次果蔬义卖活动 。让学生在劳动中体会保护环境的意义,珍惜来之不易的每一粒粮食。

建设绿色校园—争做美丽校园创建者

  学校高度重视校园文化建设,校园规划既立足于现有条件,又有创新意识,整个校园环境优美,风景宜人,绿树成荫,果蔬飘香。为了充分发挥环境育人功能,培养师生生态文明理念,增强师生环保素养,学校开发出校园十大“微景观”,这些微景观包括:风荷映池、沐雨聆音、天圆地方、夹竹花开、竹林畅晚、空中田园等,每一个微景观都有诗情画意般的文字介绍,力求做到景观诗情化,诗景交融化,在绿化环境的同时,丰富了文化教育内涵。学校绿化覆盖率达到30%以上,学校良好的校舍、场地、设施、设备和环境,为建成绿色学校提供了有力的物质基础,也打下了设施良好的物化环境。

    除了物质基础,全体师生增强了爱护校园绿化意识,积极参与绿化美化校园活动,培养高雅生活情趣,时刻关心身边的环境问题,美化校园环境,从身边做起,从小事做起。保护环境,为绿色校园,为美丽中国建设贡献自己的一份力量。

  绿色学校创建工作是贯彻习近平生态文明思想、落实党的二十大精神的重要举措,是在国家提出的碳达峰碳中和的双碳战略的大背景下,对学校生态文明教育、节能减排、美丽校园工作的一次校验和总结。学校将继续积极推进绿色生态教育,践行绿色生态理念,进一步营造绿色、和谐、低碳、文明的校园文化环境,让师生在校园中共享自然之美、生命之美、生活之美。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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