有这样一个期末
在欢笑声中度过
有这样一场测评
给人别样的体验
愉悦的氛围
放松的心情
注定让这群萌娃久久难忘
为深入贯彻落实国家“双减”政策，全面推进“五育”并举，切实减轻学生学业负担，积极探索改革评价方式，科学评估学生综合素养，促进学生的全面健康发展，鸡冠山乡中心小学于1月17日开展了一二年级无纸化测评活动。
测前准备
为了保证测评活动卓有成效地开展，一、二年级全体老师们群策群力，集思广益，精心制定行之有效的测评方案，力求从“德智体美劳”五育并举的角度，寓教于乐，将每门学科都融入场景化、游戏化体验中，促进学生的综合素养发展，让孩子们在轻松愉快的环境中圆满地为本学期画上句号。
孩子们已经迫不及待啦！
一年级语文
一年级全体语文老师在集体备课时对“一年级无纸化综合测评”的操作方法进行积极的探索，制定了关于无纸化测评的方案，根据一年级上册的实际教学内容通过闯关的方式来测评，学生拿冲关卡过关集“星星”。本次测试设有三关，分别是：词语妙妙屋、快乐诵读吧、超级演说家。
一年级数学
一年级数学学科测试中，老师们以课程标准为设计依据，本着“寓评于乐”的原则，结合学生年龄特点及认知水平设计了闯关游戏。同时，老师们用心设计游戏环节，让孩子们在模拟场景中将数学知识融入生活并应用于生活。
二年级语文
二年级语文组老师们前期制定了详细的无纸笔测试评价方案，一共设置了三个测评板块，制定了“词语妙妙屋、记忆大比拼、说话小达人”。学生在各个关卡有序等候，排队抽取自己的测评题目，通过师生一对一的方式进行考核。面对这样形式特别、内容新颖的测试，学生们既紧张又兴奋。
二年级数学
二年级数学学乐考中，老师们将数学知识融入生活中并应用于生活，精心设计三大闯关游戏，第一关：口算达人、第二关：实践操作、第三关：数学达人。一个个数学小达人们毫无畏惧，纷纷参与挑战。
收获喜悦
孩子们用智慧和自信跨越了一个又一个关卡，拿着盖满评价印章的“闯关卡”，收获了辛苦付出带来的成就感，快乐荡漾在心中，幸福洋溢在脸上。相信在今后的学习中，孩子们会带着这种喜悦，保持着对学习的热爱，追逐明天的梦想。
智慧成长
本次无纸笔测评活动，打破了传统的纸质化考试，融教、学、做、玩、乐为一体，真正做到了在评价活动中落实课程标准，在实践活动中培育综合素养，减负不减质量。
“双减”不减成长！让我们一起努力探索未来学习新路径，点燃孩子们学习的热情，助力小小少年德智体美劳全面发展！