常规检查促发展,砥砺前行谱新篇——建设路小学期末常规检查纪实
为进一步加强教学常规管理,规范备课行为,提高作业质量,确保教学质量的稳步提升,县建设路小学在学期末对本学期的教学工作进行了检查验收工作,本次活动由业务校长郭瑞的主持。在教导处的组织带领下,各级语文备课组长对语文学科教师的一日一研、听评课记录、教案以及学生各项作业进行了全面的检查。
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在建小,“一天一研”是一场教育盛宴。本次检查教导处按照学校统一要求严格督查“一日一研”开展情况,及时掌握教师教研动态,做好过程监督管理。建小教师的“一日一研”以新课标为依据,老师们在研讨分享中践行素质教育,在碰撞中产生思维火花,在研讨中激发教学灵感,在学习中完善教学设计,为教学水平的提高不断蓄能。
通过检查,绝大部分教师的教案书写整洁,老师们能根据自己所带班级的实际情况,有针对性地确定教学目标,拟定目标任务。课后反思真实详细,能准确记录并分析教学过程中出现的问题并提出今后教学中的整改措施。二次备课既有知识补充,又突出教法指导。一本本字迹工整娟秀的备课本、听课记录反映出老师们听评课的积极性都很高,听课本上记录了课堂精彩的瞬间,并及时从听课活动中反思自己努力的方向,弥补自己教学中存在的不足。
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从作业检查中看到,教师批阅认真及时,全批全改,有等级、有日期;大部分作业干净整洁、书写工整;评价方式多样,教师使用个性化鼓励、指导性语言评价,不同程度地激发了学生高质量完成作业的兴趣。不仅如此,教师们还严格按照“双减”政策要求,作业布置规范,内容科学、适量,注重学生综合能力的提升。
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每一位检查的老师都仔细翻阅,不愿放过每一个亮点。虚心学习,积极探讨,取他人之亮点,补自己之不足。一本本干净整洁的作业,一行行用心精准的评价语,无不透露出老师的用心。这一摞摞的作业就是老师日常工作的影子。
一笔一划工工整整,还注意到了顿笔、笔画之间的穿插避让。很有几分小小书法家的味道呢!
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一篇篇精心批改的作文,无不彰显着老师们的细心和用心。有的班级创新作文批改方法,每篇作文都有自评、互评、师评的三级结合。老师充分发挥学生的智慧相互促进、相互激励!
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教育无小事,教学抓细节。教学常规工作中,老师们在“细节”上下功夫,在“实效”上做文章,把各个环节落到实处。教学常规检查是老师们互相学习和交流的机会,是一种促进,促进我们进一步落实常规工作,让“双减”真正落地开花,使我校的教育教学工作再上一个新的台阶!
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撰稿:闫卫敏
供图:各级备课组长
编辑:郭月萍
初审:郭瑞 戚磊霞
终审:杨金来
签发:马书珍