亲爱的同学们:
残雪暗随冰笋滴,新春偷向柳梢归。翘首以盼的寒假伴随着冬日的暖阳悄然而至。一回首,每个学期都是一场盛大的演出,在精彩纷呈的节目中,我们看到了你们的自信、从容、阳光与勇敢,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,老师们再次向同学们表示衷心的祝贺,期望大家在崭新的一年:百尺竿头,更进一步。
寒假,除了探亲访友,放松身心,更重要的是韬光养晦,蛰伏待发。寒假对我们来说是学习,是发现,是创新,是享受,是乐趣,更是价值的体现。
伴随着新春佳节,中国的传统文化,家乡的风俗习惯、风景名胜、特色美食、身边的感动人物等等,都等待着同学们去寻访,去收获,相信你们会在自己的心里埋下不一样的学习之花。祝孩子们度过一个快乐的、有意义的、有收获的寒假。
这份寒假实践作业清单,将带给你们更多姿多彩的体验,大家一起来打卡争章,让2024年生龙活虎,龙腾虎跃!
大雁塔小学
2024年1月24日
放假时间安排:
寒假起假: 2024年 1月 26 日
返校、报到: 2024年 2月 25 日
下午2:30
安全篇
假期认真学习防火、防电、防煤气等安全知识,提高防范意识。文明绿色上网,外出时遵守交通规则。通过写、画等形式,不断增强孩子的安全意识和自我保护本领,确保度过一个平安祥和的寒假。四、五年级以“法在我心中”为题,进行法治安全教育,通过手抄报、电子小报进行实践。
教育篇
传承文明 “龙”重登场(传承章)
春节是中华民族最隆重的传统佳节,也象征着团圆、兴旺,在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。以感受民俗魅力,传承民俗文化为宗旨,将春节实践活动与传统文化相结合,传承年俗文化,延续民族记忆,迎接美好的一年。
低年级(1—2年级)
龙年寻龙,春意浓浓。
遍布于西安的传统绘画雕塑、建筑等艺术形式中有数不尽的龙元素,曲江池的龙头雕塑、附着在西安钟楼垂脊上的龙、西安碑林博物馆四神墓门上的青龙等。请拍摄一张与“龙”元素的合影,分享最暖心的“龙”故事。(照片彩色打印。)
中年级(3—4年级)
妙剪生花,喜迎龙年。
剪纸是我国民间独具特色的手工艺术,是民俗文化传承的载体。在新年来临之际,剪贴窗花寄托着辞旧迎新,接福纳祥的愿望。请在美丽的窗花纸上剪出自已喜欢的图案附在尺寸大小为8K的卡纸上。
高年级(5—6年级)
奇思妙想,创意福“龙”。
龙是中国文化的重要象征,我们被誉为龙的传人,很多民间习俗和传统文化都与“龙”有关。请寻找身边的“龙”元素,学习关于“龙文化”的小知识,通过制作创意龙年手工作品,尽情展现龙年新气象。(手工作品材质不限。)
文心雕龙 悦读生花(学习章)
一程山水一程歌,一本书籍一世界。寒假是自我充电的好时机,学生根据自身情况,制定合理的假期计划。在按时完成假期作业的同时,多读书, 读好书。
龙骧虎步 共享时光(健体章)
体育锻炼不仅能增强身体素质,还对同学们的意志品质有较好的磨炼。选择自己最喜欢的运动项目,每天运动一小时:通过做广播操、跳绳、跑步、呼啦圈、沙包、跳高、踢毽子、打篮球、羽毛球、乒乓球等丰富多彩的体育锻炼,感受运动之乐,打造强健体魄。
龙飞凤翔 以劳育美(劳动章)
劳动教育来源于生活,而又服务于生活。生活处处有劳动,而家庭是进行劳动教育最好的场所,假期里积极做力所能及的家务劳动,和父母一起有创意地装饰家庭空间,打扫屋子,采购年货;至少学做一道美食,在除夕亲手制作,比一比谁的拿手菜更加秀色可餐!
生龙活虎 向美而行(小主人章)
春节的西安,古城墙、花灯、庙会……到处“火树银花不夜天”,作为春晚分会场,西安将通过精彩的演绎与千年的历史相融合,让人们感受最浓厚的长安“年味儿”和最浓郁的城市“烟火气”。请同学们积极行动起来,自觉遵守公共秩序,敢于向身边的不文明现象说“不”,争做西安旅游的小小宣传员和文明小使者,西安因你们而美。
一岁有一岁的味道,一站有一站的风景。愿同学们伴着冬日暖阳,感受“年味”假期,温润时光、温暖记忆;望同学们与安全同行,合理安排时间,不负时光、不负成长。亲爱的同学们假期愉快!