为深入贯彻落实教育“双减”工作和教育改革评价要求，促进学生全面发展和健康成长，让学生在“玩中学”“做中悟”，测评中挑战自我，体验成功，感受各学科与生活之间的密切联系。1月19日，龙山棠溪小学一、二年级期末无纸笔测评活动在轻松、和谐、愉悦的气氛中顺利完成。本次活动通过趣味闯关的方式对学生进行多元化评价，为每一位学生的知识储备提供成长空间。
测试以数学、语文学科闯关的方式进行。数学学科设置了“口算小达人”、“动手小达人”、“解决问题”等项目，语文学科设置了“古诗我会背”、“生字闯关”、“经典诵读”等项目。活动通过过程性评价与结果性评价相结合的方式，考查学生对相关知识能力的掌握情况，力求让学生通过测试掌握基础知识，形成基本能力。
评委老师由一、二年级的语数教师担任。同学们个个精神饱满，自信、大胆、从容面对“闯关”。
一书一画一世界！同学们用小小的画笔描绘着自己五彩缤纷的梦想！
我们闯关成功啦！
这一学期我们还get到很多技能哦！
强国有我！少年强则国强！毛泽东早在《体育之研究》一文中写道:“小学之时，宜专注重于身体之发育，而知识之增进、道德之养成次之;宜以养护为主，而以教授训练为辅。小学体育锻炼，是促进儿童健康的重要阶段。我校坚持跳绳特色体育活动，一生一绳，跳出花样，跳出健康！
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阅读就像给孩子插上了想象的翅膀！看，我们爱阅读。
我校将继续积极探索，科学实践，深化、细化具体举措，有力有序推进“双减”工作落地见效，多角度、多元化评价学生，努力办好让家长放心、社会满意的学校，让每个孩子在成长的道路上遇见更好的自己!