“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。”为了进一步提高教育教学质量，把学校教学常规工作做细、做实，更好地促进教师的专业发展和学生良好学习习惯的养成，1月27日，金叶希望小学对教师的教学常规工作进行了全面检查及评比。
评比现场
本次检查评比由教务处组织实施，校长、各办公室主任、教师参与检查，检查的材料包括：备课教案、常规手册、学生作业试卷批改情况等。经过检查，大家看到每一位教师的工作手册填写完整、内容具体，教案目标落实、理念渗透，用心备课、认真批注；学生作业布置有广度、有深度、有维度，且各位教师均能及时批改作业，能充分发挥评价激励的作用。
日常晾晒检查
这学期我校举行多次常规晾晒检查活动，不仅发动全校师生共同参与监督，还定时集中检查、随机推门抽查，方式多样、检查种类细致全面，以此强化学校教学管理工作常态，督促提醒教师日常工作，让老师们在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，把各个环节落到实处，促使我校的教育教学工作迈上一个新台阶!
教师常规欣赏
通过这次检查评比，各名教师都能按计划备写教案，注重因材施教，教学过程详实。板书设计精美，图文并茂，二次备课根据不同学情进行合理调整，有知识拓展，也有细节补充，书写认真，风格各异。能及时进行课后反思，能对教法和学法进行适当调整和改进。
在作业方面，严格按照“双减”政策和“五项管理”有关规定实施，从学生实际出发，科学、合理、创新地布置作业，数量适中，批改及时。尤其是不同的等级评价和特殊符号的使用，激发了学生的学习兴趣，提高了作业的完成质量。
评选结果
经过评审小组民主评议，以下八名老师获得本学期常规优秀，现公示如下:覃清，王秋兰，甘丽琴，甘秋菊，王国辉，罗婷婷，甘小蕾，王玉红。
行稳方能致远，千里源自跬步。教育无小事，教学无小事，此次展评不仅为教师们提供了互相观摩、互相交流的平台，也进一步规范了学校教育管理，为我校贯彻“双减”背景下的优化设计提供思考方向，让金叶希望小学的教师们在前行过程中，不断探索与创新，将教学水平教学质量迈向新台阶。
