拨云寻古道，倚石听流泉。转眼间，一学期即将结束。2024年1月17日早上，平和正兴学校小学部语文课题组，在负责人朱巧贞老师的带领下，召开了本学期的阶段性总结研讨会。我校的小学部语文课题《“双减”背景下国学经典助力小学语文高效课堂的研究》申报至今已有一年多的时间，在这一年多的时间里，我们课题组全体成员认真按照计划进行研讨，真抓实干，兢兢业业，踏踏实实的做好每一项工作。
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本学期课题的阶段成果展示如下：
一、本学期校内教学研讨公开课
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1、课题组核心成员朱巧贞老师，执教五年级语文《示儿》。
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2、课题组核心成员朱巧贞老师，执教二年级语文《夜宿山寺》。
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3、课题组核心成员张小梅老师，执教一年级语文《画》。
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4、课题组核心成员张小梅老师，执教一年级语文《青蛙写诗》。
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5、课题组核心成员张宝香老师，执教六年级语文《伯牙鼓琴》。
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6、课题组核心成员张宝香老师，执教六年级语文《书戴嵩画牛》。
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7、课题组成员许艺云老师，执教三年级语文《秋天的雨》。
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8、课题组成员张婷老师，执教三年级语文《山行》。
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9、课题组成员张舒萍老师，执教五年级《枫桥夜泊》。
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10、课题组成员杨洲洋老师，执教五年级语文《长相思》。
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11、课题组成员杨婷婷老师，执教三年级语文《赠刘景文》。
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12、课题组成员张鲤斌老师，执教二年级《坐井观天》。
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13、课题组成员卢燕萍老师，执教一年级《乌鸦喝水》。
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14、课题组成员林明珠老师，执教六年级语文《江南春》。
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15、课题组成员王丽君老师，执教六年级语文《书湖阴先生壁》。
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16、课题组成员庄巧玲老师，执教二年级语文《坐井观天》。
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二、本学期校际交流公开课
课题组核心成员朱巧贞老师，于2023年11月27日上午第二节课，在平和县安厚三马小学二年级，执教《纸船和风筝》一课，开展送培送教活动。
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三、理论学习与研讨
2023年11月15日，语文课题组全体成员在负责人朱巧贞老师的带领下，观看全国名师赵志祥老师《伯牙鼓琴》教学视频，课题组全员进行观摩学习，每位老师除进行认真地学习外，会后每位老师还写下此次学习的心得。
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四、课题研究和经验交流活动
1、2023年10月24日，平和县进修学校课题组领导莅临平和正兴学校做课题中期检查，也针对相关课题给予宝贵建议，为课题的下一步研究指明方向。
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2.2023年10月30日，平和正兴学校各课题组负责人，在实验楼五楼录播室集体学习本校教科室副主任朱鹏老师的微讲座《课题研究的一般方法》，并做了积极热烈的课题研究和讨论交流。
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五、课题研究理论成果展示
课题研究期间，课题组成员张婷老师、张鲤斌老师、林明珠老师分别在“2022-2023学年平和县教育教学小学教育 学前教育（一）（二）”论文汇编中发表了相关论文。
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六、开展了《国学经典“庆元旦 故事传情”手抄报比赛》
为了为传承祖国优秀文化,促使小学生诵读国学经典，提高学习经典诗文的兴趣，也为了更好的将课题《双减”背景下国学经典助力小学语文高效课堂的研究》落实到实处，还举办了“庆元旦 古诗传情”手抄报（诗配画)比赛。
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一分耕耘一分收获，通过此次的课题研究，充分调动学生形成良好的德育自觉性和主动性；引领学生有效接受中华民族优秀文化传承，基本领悟国学经典的深厚内涵；让国学经典进课堂，融入语文学科教学或其他学科内容，让国学经典与学生日常学习、生活相处，实现陶冶情操，锻造学生人文素养和语文核心素养；同时也提升教师专业成长水平，建构“双减”背景下国学经典助力小学语文高效课堂教学模式。今后的研究工作我们会继续努力，为课题的各项研究再接再厉。
图片：语文课题组
撰稿：王丽君
一审：朱巧贞
二审：张小梅
三审：杨洲洋