《新课标》明确指出:评价的主要目的是为了全面了解学生学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学,评价既要关注学生学习的结果,更要关注学生在学习过程中的发变化。为提高学生学习兴趣,让学生爱学乐学,在沉浸式“花式闯关”中“悦”闯“悦”精彩!
在学校领导的布置和指导下,一二年级的教师集思广益,精心设计方案,确定闯关项目、评价标准等,从内容和形式上进行改进和创新。精心布置每一个“关卡”。
同学们激动又好奇,通过快乐有趣的活动,将他们自信、大胆、阳光的一面充分展现出来
语文学科考察了孩子们拼音知识的掌握,词语的积累,普通话背诵能力,语言表达能力和书法练字成果的展现!
孩子们的精彩瞬间
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数学来源于生活又应用于生活当中,本次考察了孩子们的计算能力、动手能力和实际应用等能力,孩子们都留下了精彩的瞬间!
现场抽题
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孩子们要德智体美全面发展,来听听“小百灵鸟”们的歌声吧!
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体育强国,来看看孩子们矫健灵活的身姿吧
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老师们化身评委,为活动画上了圆满的句号!
“教育恒于心志、生命美在内外”,我校采用探究化知识性、趣味性的无纸笔趣味闯关测评,孩子们都展现出了自己的风采,他们思路清晰、见解独特、语言表达清楚流利,在收获了知识的同时,也体会到了成功的喜悦!!!