特殊儿童的抚养和教育不仅是家长的责任，也是国家、社会和家庭的共同责任。为保护特殊儿童的发展权和参与权不受侵害，2024年1月13日下午，在大同平城万达广场义工的支持下，大同市特殊教育学校家委会组织儿童及家长走出家门，赴外畅玩星耿城戏雪乐园。活动同时也得到了托马斯学习馆的学习用品与玩具的捐赠赞助。在社会各界爱心人士的共同努力下，保护和促进特殊儿童的健康成长与发展！
一片白色的冰雪世界，一位位爱心助残人士，一名名活泼可爱的儿童，一个个助推孩子成长与发展的家长，相聚戏雪乐园，共赴一场盛大的冰雪欢乐集会。本次活动共有21名儿童和22名家长参加，孩子们看到游轮壹号大轮船和各种水彩笔、油画棒、文具盒、马克笔的瞬间，脸上乐开了花，有的爱不释手，有的互相交换，如此这般的神秘礼物只是惊喜的开始，接下来大人孩子都将开启一场极致的冰雪玩乐体验！
孩子们到达乐园后，新奇地把玩着雪地里躺着的各种玩具，在开动脑筋思考这些玩具究竟是怎样的玩法。戏雪乐园为孩子们提供了锻炼身体的机会，从家和校园的“圈养模式”转变为玩乐场的“散养模式”，有助于改善他们的体质，增强抵抗力。接下来的滑冰、滑雪等活动，也给孩子们提供了能够锻炼肌肉力量、平衡感和协调性的机会。
偌大的一片滑雪场，有雪橇、雪洞、滑雪道等设施设备，孩子们正坐在奇特的凳子上思考这一下午的时间究竟该怎么玩？面对雪道向下滑的活动，需要提前把乘坐工具拉到滑道上面，而冰面上骑车前行，则需要较强的臂力。如此这般的戏雪活动，有助于孩子们挑战自我，克服困难，培养自信心和积极的生活态度。同时，有助于提高他们的心理韧性，让他们在面对困难时更加勇敢和坚定。
家长和孩子们一起，坐在旋转椅子上，怡然自得。戏雪乐园为家长和孩子们提供了一个共同参与活动的机会，在一起玩乐的过程中，有助于增进亲子关系，加强家庭成员之间的互动与沟通。在共同体验戏雪活动的过程中，家庭成员彼此之间可以互相支持、鼓励和帮助。
雪溶洞里钻来钻去，为孩子们增加了不少乐趣，同时拓宽了孩子们的视野。原来有这样一个空间过道，如果夏天能在里面乘凉该多好？！戏雪游乐场神奇的建筑为孩子们提供了一个接触新事物的机会，能激发他们的好奇心和探索精神。通过尝试不同的戏雪活动项目，孩子们也许能找到自己感兴趣的个人爱好:有的孩子喜欢乘坐旋转车，有的孩子喜欢玩滑雪道，有的孩子喜欢在冰面上骑车……
孩子们在家长的指导下，尝试着在冰面上移动，平日里少有这样的戏雪活动体验，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。本次活动还为孩子们提供了一个平等参与的机会，让他们能够享受到与普通儿童一样的娱乐和乐趣。这体现了社会对特殊儿童的关注和包容，有助于提高他们的社会地位和生活质量。
冰面上旋转，是一项刺激而富于挑战的运动，围着圆周转动，还要注意脚不能挨地。这样的活动有利于孩子们的心理成长与自信心建立。活动中，孩子们可以挑战自我，克服困难，培养自信心和积极的生活态度。这些活动有助于提高他们的心理韧性，让他们在面对困难时更加勇敢和坚定！
戏雪世界，是一种我们平常少有的独特体验，在一个安全的空间骑车滑冰，既是乐趣又是挑战。用力大了打滑走不了，用力小了又蹬不转，一个个孩子就这样迎接属于他们各自的挑战！
活动中，家长敞开玩耍的同时，也耐心地带着孩子一点点感受用脚发力的过程，渐渐地帮他们找到节奏，最后能自如地前进。孩子们之间，以及与成人之间产生了互动，互相学习社交技巧，如分享、等待和合作骑车。这些活动有助于培养他们的团队合作精神，让他们学会在集体中协作，提高孩子们的社交技能与团队合作精神。
这样的活动还促进了社会融合，玩乐当天，有其他普通儿童与家长一起前来游玩，有时大家互相之间也会一起排队等候与交流，也会帮忙一起往滑道上拉滑具。在彼此的交流过程中，也有助于提高社会对特殊儿童群体的关注度，促进社会融合和平等对待。
此次戏雪活动，无意间还发掘了孩子们的潜力和才能，促进个人发展。这样的玩乐场所，也给孩子们提供了一个展示自我、实现自我价值的平台，有助于增强他们的自尊心和自信心。与此同时，家长们也重返童年，一扫平日里陪读的艰辛与不易，玩得特别开心，促进了亲子关系，和谐了家庭氛围！
最后再次感谢大同平城万达广场义工的支持，以及托马斯学习馆给孩子们捐赠的玩具和学习用品。这样别具意义的活动带给他们简单快乐的同时，还带来了别样的体验与收获。同时也为孩子们在日后的生活和学习过程中，积累了难忘而宝贵的经历和体验！
大同市特殊教育学校家委会
2024年1月13日
设计:张晓路（刘俣麟妈妈）
文字:郭汉铭（郭瑾晴爸爸）
图片:张晓路（刘俣麟妈妈）
编辑:张晓路（刘俣麟妈妈）
审稿:李翠英（武圣凯妈妈）