课堂教学是实施现代教育的主渠道,是培养学生创新精神和实践能力的途径。打造活力课堂树立服务意识,做到把“玩”的权利还给学生,把“做”的任务派给学生,把“说”的机会让给学生,把“创”的使命留给学生,使学生真正成为学习的主人。
道阻且长,行则将至;
行而不缀,未来可期!
打开孩子们自主探究的大门,
打造活力高效的课堂,
全面培养具有爱国之心、乐群之德、强健之体、创新之意、服务之能的公能少年,是我们不懈的追求。
课堂教学是实施现代教育的主渠道,是培养学生创新精神和实践能力的途径。打造活力课堂树立服务意识,做到把“玩”的权利还给学生,把“做”的任务派给学生,把“说”的机会让给学生,把“创”的使命留给学生,使学生真正成为学习的主人。
道阻且长,行则将至;
行而不缀,未来可期!
打开孩子们自主探究的大门,
打造活力高效的课堂,
全面培养具有爱国之心、乐群之德、强健之体、创新之意、服务之能的公能少年,是我们不懈的追求。