以手势之名 舞心灵之美——兰阳第六小学指舞飞扬社团 成果展示

　　手势舞社团是为了丰富学生的课余文化生活，缓解紧张的学习气氛，培养一些文艺爱好者而成立的。它的成立为学生全面发展、展现自我才华又提供了一个良好的平台。在校园开展手势舞社团可以培养同学们的体力、协调性、乐感；同学们可以从舞蹈中汲取灵感，将舞蹈的思维方式，渗透到自己的生活乃至学习中。

　　 手势舞主要舞蹈动作都是通过手臂的各个动作连接完成，也可称之为手语舞，里面有很多动作，与手语相同，也可根据自身理解，创造出有意义，有代表性的动作，其上半身可稍做配合，这舞蹈通俗易懂，可以坐着完成，非常适合课堂教学。

　　手势舞教学课上，孩子们的身体协调能力和音乐感知能力释放出来，课堂满是欢声笑语，它是以动作和手势为主要表达方式的舞蹈形式。培养学生们对美的敏感性和欣赏能力。让同学们更加关注身体的动态和姿势，提高对艺术的理解和欣赏水平，课程中同学们社交互动合作，增进默契和友谊。

　　经过这一学期的学习，发现同学们积极性都很高，不管是动作还是表情，同学们表现的非常到位！有的同学通过学习还能创作出简单的手势舞来表现儿歌。这种“悦动指尖的舞蹈”让孩子们乐在其中。

      在今后的日子里，随时来一段，放松减压，学习新手势的同时，也在不断挖掘大脑的潜能！多一个兴趣，让生活更多姿多彩。我相信，在这一次次的展示中，孩子们不仅体验了音乐的美妙，更多的是品质的培养，潜移默化中素塑造一个更加自信的自己！