白驹过隙，时光匆匆。不经意间，本学期班主任工作接近尾声，回顾过往，在校领导、年级组的正确引导下，完成了本学期的各项工作，现将本学期班主任工作总结如下：
一、智育方面
初中升入高中，课程难度加大，很多学生出现了退步现象，为了提高学生成绩，成立了学习小组，相互督促学习。同时，加强习惯方面的培养，学法指导。结合职业生涯规划，首先确立目标，有目标才有学习的动力，任务驱动，目标清晰，精准施策，方能因材施教。
二、美育方面
为了适应新高考，按照学生的兴趣爱好，设立了美术、音乐、信息技术、体育等艺体专业，使学生多元化发展，促进学生健康成长，提升美育功能。我们班共有六人参加了美术专业课的学习。
三、思想引领方面
班主任是学生成长过程中的教育者，也是学生的知心朋友，还是学生的直接引路人，班主任要变对学生一阵子的教育为一辈子的教育，不但要对课堂教学工作负责，而且还要按一定的世界观塑造新的一代。班主任的思想品质、言谈举止无时无刻不在对学生的成长产生潜移默化的影响，成为学生学习和模仿的对象。因而从每天早上的起床开始，我就早早的起床，在操场等候他们起床出操。
四、校园生活方面
在紧张的学习之余，也关心学生的生活和健康，组织学生参加各种文体活动，丰富同学们的校园文化生活。
五、德育方面
经过高一一学期的学习，大部分学生在德育方面有了很大的进步，对于违纪的学生，配合德育处做好学生教育工作。特别是对违纪学生的处理上，不简单粗暴，采取家校合作的方式，实现家校共育的目的。
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