每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。只要细心呵护，一定会花开有声。一月，对孩子们来说是个充满喜悦的月份，因为紧张而且又辛苦的一个学期就要结束了，马上就要迎来寒假以及我们传统而又热闹的春节。虽然外面冰天雪地，但教室内温暖如春，学期末的乐考也充满着丰收的喜悦。
我校继续落实“双减”政策，结合低年级学生身心发展特点，以激发学生对学习的兴趣和情感为目的，2024年1月17日，举行了一、二年级乐考活动，以游戏闯关的形式对低段学生的学科知识进行综合评价，最大限度地实现学生身心健康、全面发展，让每一个孩子拥有快乐的童年。
低年级语文老师们以科学性、融合性、趣味性为原则 ，精心设计“闯关卡”，制定了精彩有趣的闯关项目。一、二年级设置了“火眼金睛、独“句”匠心、悦读经典、对答如流、明察秋毫、慧眼拾贝、歌声嘹亮”等十个闯关内容。涉及各学科知识“听、说、读、写、唱”等各个方面的能力培养和检测。孩子们一一站在老师的面前接受挑战，大方自信！最终获得不同类别的荣誉称号，其乐无穷！
火眼金睛闯关环节，拉开整个闯关活动的序幕。孩子们咬字清晰，声音洪亮，眼里充满了自信！
同学们字正腔圆，绘声绘色的诵读让校园里回荡着最美童音。瞧！他们个个昂首挺胸，声调抑扬顿挫，真像小小朗读家呢！
别看我们年纪小，说起话来也能妙语连珠。低年级的小同学们绘声绘色地讲着图片上的故事，更加投入地进行着情景交际。他们的声音时而低沉，时而上扬，认真而投入的展示赢得同学们阵阵掌声，老师们更是连连称赞。
快乐，应该是童年生活的主旋律。本次的乐考活动在轻松愉快的氛围中顺利结束。同学们在此次活动中收获了一次集知识性、趣味性于一体的美好体验。
不以纸笔定能力，虽无笔墨也飘香。在校领导精心部署下，一二年级非纸笔测试活动拉下了帷幕。孩子们在有趣的测试活动中多元参与，既享受了“头脑风暴”，又收获了快乐和成长。我们将继续坚持落实国家“双减”政策，进一步探索精进“减负不减质”的常态化教学方式，秉承寓教于乐的教学理念，坚持五育并举，全面发展素质教育，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年！