为了深化家庭美德建设，树立良好家风，加强社会主义精神文明建设，通辽市英宇学校开展了“寒假自主研学活动～家风故事”旨在推动从个人做起，从家庭做起，从平事做起，自觉传承优秀的传统美德。
每个家都有自己独特的“气质”，这种气质就是家风。家风是一种潜在无形的综合力量，是社会良好风气的涓涓细流，也是中国传统文化和道德在每个家庭中的传承。
好家训，是一种道德力量的体现好家风，是一个家庭的传统风尚好家庭，是我们社会安定祥和基础，让我们一同走进本期“好家风”故事。
周睿
“好家风”家庭篇
“礼是我们国家的传统文化，影响了一代又一代人，是每一个家庭都应该有的家训··…”这句话说得非常中肯，中国是拥有五千年文明的大国，中国人素来讲究“仁义礼智信、温良恭俭让”，这也让中国成为举世闻名的礼仪之邦。我们虽然都是农村人，从来没有华丽的言语和深刻的道理，但是，祖辈们用最简单的语言和最朴实的行动，让我从小就明白“学礼、达礼、行礼”是我们做人的前提与根本。我想，“以礼待人”应该算是我们的家风了吧!
从我记事起父亲就给我灌输的“礼”的思想。现在己为人母，我也以“礼”来教育我的孩子。在她还不会说话的时候，我就就开始教她“叫爸爸、叫妈妈”，稍稍年长一些，我带她出门，指着一个又一个熟人，告诉她：“叫叔叔、叫阿姨，叫爷爷、叫奶奶”，所以，她从小就养成了叫人的习惯，别人都夸她有礼貌。但我知道，这也是我们培养出来的良好习惯。
有时候，我对孩子特别严厉。还记得那时，她和邻居姐姐吵架，哭得很厉害，爸爸不问青红皂白，就让女儿向邻家姐姐道歉。当时她是很气愤的，咬紧牙关，眼睛愤愤地盯着爸爸，心中充满疑惑，眼泪只是从眼角流下。她很不情愿地说了声“对不起”。事后，她也告诉我：“姐姐应该让着妹妹，何况妹妹还是客人!”我还告诉她“严是爱，松是害，不管教，要变坏”的道理。虽然他现在还小，不能完全明白其中的含义，相信不久的将来她一定会理解的，而且还将受益终身!
作为妈妈的我，一定会用我的言行，影响我的孩子，让她茁壮成长。我时常在心里说：谢谢他们让我从小就学“礼”，谢谢你们教会了我怎样守礼，怎样礼貌待人，更教会了我怎样做人!
我会让“礼”这一家训在我们的家庭中永久延续下去!我更望“礼”这一美德在我们的华夏大地上不断传承，发扬光大!
“好家风”孝顺篇
谭明曦
尊老爱亲是我们家的家风，这是我们家庭长期以来的传统和价值观。首先，尊老是我们家风的核心。我们尊重长辈，尊敬老人的智慧和经验。不仅在物质上给予老人足够的关心，更在精神上给予他们支持和陪伴，每周末都会回乡下探望老人，每年都会陪着过生日。在家中，我们会尊重父母的意愿，听从他们的教导，尽自己的一份力量去关心和照顾他们。我们也会教育子女要尊重长辈，把尊老的传统传承下去。
“好家风”劳动篇
勤劳的小蜜蜂
古话常说“百善孝为先”孝敬父母是中华民族的传统美德。每到周末的时候，我会给爸爸妈妈捶捶背，还会打一盆洗脚水，让她们泡泡脚，还会做家务。尊老爱幼，孝敬长辈，关爱亲人，是爸爸妈妈一直在我耳边的口头禅，我从来不敢忘记，时刻牢记在心。
“好家风”爱老篇
何书雅
“良好的家风能让我们受益一生，养成好习惯”。好的家风不仅能形成良好的社会风气，还是民族兴旺、国家繁荣的根基。
在家庭教育中，注重教育孩子尊老爱幼，学会感恩。每个周末，何书 雅妈妈都会带她参加一些社会活动，去敬老院关爱老人，是最常见的了！互敬互爱是家庭和睦的基础，平时生活中要相互信任、相互照顾；遇到困难相互开导、相互帮助。
“好家风”姐弟篇
钱雅茹
我有一个温馨可爱的小家，家里有爸爸妈妈、弟弟和我。我们家一直秉承着团结和谐的家风。妈妈一直告诉我：“家是浓缩的国，国是放大的家。我们要经营好自己的家。”那么怎样才能经营好家呢？爸爸告诉我；“家庭成员之间团结了，那么家风就和谐。”所以我和弟弟一直相亲相爱，互相礼让。我们还一起做家务，一起玩游戏，有困难我们也会一起想办法解决。
团结也是我们中华民族的优良品德。家风的传承和培育不不能一蹴而就。我们应该脚踏实地，紧紧跟随社会主义优秀价值观，以身作则，从每一个小家庭开始，让团结和谐的家风走进千家万户
“好家风” 校园篇
学校宣传
每个家庭都有自己的家风，勤劳、节俭、友善这些都是良好的家风。良好的家风是家人送我们最珍贵的礼物，影响着我们的言行，陪伴我们一路成长。
家是最小国，国是千万家。让我们携手并肩，凝心聚力，从细微处着眼，从点滴小事做起，积极努力去营造一个温暖的家，做“好家风”的实践者、推动者，用特有的血脉精神，传承优良家教家风，弘扬中华传统美德！
