朗读一本书,能丰富知识;
朗读一本好书,能掘出精髓;
朗读一本实实在在的好书,能思维飞扬。
朗读能够培养孩子的语感;朗读能够让世界由心而境一点点变得清明;朗读的意义就在它本身,朗读的时光,纯净、忘我、快乐。
现在,让我们跟随七实小的学子们,一起走进今天的朗读时光,倾听花开的声音。
朗读者:三年级1班 郑泽楠
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读《泥土》心得
泥土是乡村的娘家,乡村是泥土做的,泥土给了乡村生命、灵魂和呼吸。农民和庄稼都是从泥土里生出来的,庄稼是泥土给农民的礼物,农民是泥土给庄稼的礼物,他们是默契的厮守者。我曾看到父亲用手扒开泥土,看泥土的成色,有时他竟然把泥土放在嘴里尝一尝咸淡。故乡的泥土不能说每一寸都有父亲的脚印,但每一寸土地都有他注视的目光
我们要想泥土一样的精神,一专多能,尽职尽责,有边界感的与人和善,利己利他,心态积极,不争不抢,修到自来。