窗明几净笔墨香，书声琅琅又一年。为了认真贯彻“双减”政策，落实一二年级不进行纸笔测试的规定，让期末测评更符合低段学生的年龄特点和心理需求，2024年1月17日，八步区贺街镇寿峰小学采用了“无纸笔测试”的形式，通过趣味闯关的方式对学生进行多元化评价，孩子们在轻松、和谐、愉悦的气氛中完成了测评活动。
数学世界大闯关
本次无纸笔测试范围以一、二年级教材知识为基本内容，以课程标准的学段目标与内容为纲要，考察了孩子们的基础知识、基本技能以及逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力。
孩子们热情高涨，发挥着自己的聪明才智，勇敢闯关，收获成功的喜悦。让我们一睹他们的风采！
每通过一关卡，他们的脸上都会露出自豪的神情，绽放出灿烂的笑容！
瞧，在数学的天地里，孩子们个个不甘示弱，转动小脑袋进行头脑风暴，变身“数学小达人”，孩子们在游戏中启迪思维，拓展想象，趣味盎然。
语文天地乐翻天
“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”。语文学科根据低年级孩子的年龄特点设计了多元化关卡，考察了孩子们的识字、朗诵、背诵积累和语言表达能力。
在语文乐园里，孩子们自信地展示自己。闯关中，他们优雅大方，在字词与诗文中畅游，看图说话让学习中的积累在这一刻迸发出思维的火花。
在测试中，老师亲切的话语、温柔的提醒，让每个孩子充满了兴趣。活动中，孩子们自信、大胆、阳光，他们思路清晰，语言表达流利，充分展示了自己的能力，让我们看到了纸笔测试别样的精彩！
古有关羽斩六将，今有萌娃勇闯关！孩子们在这次有趣的测试活动中多元参与，自主经历，既享受了“头脑风暴”，又收获了许多的快乐！
一个个等级，记录着孩子们努力闯关的收获，一张张稚嫩的脸上洋溢着快乐的笑容。
不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。此次无纸笔测试活动，将趣味情境与知识节点相融合，将测评内容与培养能力相融合，将闯关过程与行为习惯相融合，正确发挥了评价的教育功能和导向功能。在教育的路途上，我们将继续贯彻落实“双减”政策，不断加大对新型教育方式和综合素质评价的深度探索、研究和实施，让寿峰小学的莘莘学子茁壮成长！
图文：朱小蒙 梁先国
审核：寿峰小学审核组