为全面提升平凉市静宁县小规模学校（幼儿园）的教学质量和育人水平，激起帮扶学校发展的内部动力，增强教师立德树人本领。1月16日，“国培计划（2022）”——甘肃省“一对一”精准帮扶项目（第二阶段）在平凉市陇东明珠宾馆顺利拉开了帷幕。
开班动员 启征程
项目开班仪式在平凉市陇东明珠宾馆会议厅隆重举行，平凉市教育培训中心主任张汉坤、平凉市教育培训中心副主任刘高宏、静宁县教育局王维老师出席仪式。在开班仪式上，张汉坤主任围绕项目的课程安排、设计思路对本次培训进行了详细的介绍。
专业引领 促发展
当日晚上，由西北师范大学教授吕世虎做了题为《教学改进行动研究与教师专业发展》专题讲座。他围绕本次讲座主题，强调行动研究，为了能让大家更好地理解“行动研究”，便用问答的方式和大家讨论给学生布置作业的目标是什么？虽然目标很清晰，但是各位老师所采取的措施是否有效呢？随之，各位老师结合自己的教学实际和教学困惑积极思考并与吕教授进行了有效的交流与互动。吕教授还重点阐述采取什么措施，用什么方法（工具）评估实施过程及其效果，根据评估如何做进一步改进等问题，并且结合两个教学改进行动研究方案，带领大家在反思中发现问题，寻找突破路径。
17日上午，余杭区教育发展研究学院林荣凑老师给大家带来《校本研修SCTT模式》讲座，他深刻系统地分享了自己的科研成果，为我们的校本研修提供了新的思路。
下午，他组织开展了经验探讨，各个小组老师认真思考，积极讨论，踊跃发言，分享教研特色。活动后，我们收获满满。
18日上午，陕西师范大学“英国诺丁汉大学访问学者 ”袁利平教授为我们培训学员带来了一场精彩纷呈的“精神盛宴”——《新形势下中小学教师心理健康调适策略》。袁教授分析到教师心理健康的重要性已受到社会各界的日益关注， 教师的心理状况直接影响到学生的心理健康教育，所以教师心理健康的调适刻不容缓。袁教授用通俗易懂的语言，引人深思的图片、漫画向我们详细阐述了心理健康的调适策略，袁教授精辟的阐述，独特的见解让我们培训学员身心轻松，精神愉悦，更从心理健康的角度治愈了我们。
18日下午，我们有幸聆听了西安市新城教育局教研室李文生教授的《中小学课堂教学研究》，李教授从“教学及教师专业发展”，“基于核心素养的课堂教学策略”“教学创新之方法策略”“有效地开展课堂讨论”，“合作学习的基本特征”等方面为我们展开了精辟的论述。课堂教学是一项充满艺术性的事业，课堂教育在整个教育环节中占着重要地位。李教授从中指出教师在教学中要改变自己的教学策略，教师要轻松地教，学生轻松地学，才能使自己的课堂教学高效优质，轻松活泼。
1月19日上午，西安市新城区中学物理教研员李文生老师的讲座主题是《单元整体视野下解决问题的教学策略》，他深入浅出地讲述了核心素养下的大单元教学是深化素质教育、践行新版课标理念的具体体现。随着课堂教学改革的不断深入，立足核心素养，科学有效的实施大单元、大概念教学是新课程标准探索新型教学方式的必然要求。超越“教”的大单元教学走向“学”的大单元整体学习是必然趋势。
温暖瞬间
教育故事分享
阶段总结 展成果
第一阶段成果分享
活动由李晓、代世才老师主持
成果分享
一对一“精准帮扶”培训是国培计划的重要组成部分，也是国培计划的一大亮点和特色。它是针对帮扶校教师实际需求和个性特点量身定制的培训项目，在培训过程中进行动态跟踪和反馈，以确保培训效果最大化。参培学员纷纷表示，一定好好把握本次宝贵的培训机会，认真学习，做到学有所思，学有所为，学有所用，成为一名优秀的教育工作者。
编辑：张静娟 张玉霞 高莉 张媛媛
监制：王九斌
审核：宋银芬、代世才