为全面落实“双减”政策，减轻学生学业负担，综合评价学生文化素养，1月15日，江夏区实验小学体育馆校区一、二年级开展了一次以“趣味闯关、快乐无‘笔’”为主题的情景化测评！
本次情景化测评更符合孩子的年龄特点，以"闯关"的形式来检验孩子们在一学期当中对语文和数学的基础知识、基本技能的掌握情况。
伴随着冬日的暖阳和欢乐的气氛，一、二年级学生们在老师的带领下来到学校广场开启“闯关挑战”。这是江夏区实验小学体育馆校区为落实“双减”政策而开展的别样测评，跳出常规的笔试答题形式，以游戏的方式让学生完成测评，让学生体验“学中玩，玩中考”
学生们手持趣味闯关卡，逐项内容进行活动。丰富有趣的测评形式、各种可爱的道具激发了学生们浓厚的兴趣，他们热情高涨，发挥自己的聪明才智，勇敢闯关，一张张稚嫩的脸上洋溢着专注与自信。
现场共设有“词海拾贝”、“穿越诗空”、“书声琅琅”、“语众不同”共4个语文知识活动项目。
穿越诗空
书声琅琅
还设有“能说会算我最快”、“口诀口令对对碰”、“时光穿梭我最强”、“最强大脑我最棒”、“创意设计我最赞”共5个数学知识活动项目。
最强大脑我最棒
时空穿梭我最强
每个项目都在确保趣味性的同时融入了本学期所需掌握的知识，学生每过一关老师会根据学生的具体情况给出相应的星星个数，最后以“得星”来评估了解学生对基本知识、基本技能的掌握情况。
江夏区实验小学体育馆校区一、二年级“趣味闯关、快乐无‘笔’”情景化测评取得圆满结束，得到了孩子们和家长们的一致赞赏。此次闯关游戏既能让孩子们学习到知识，又能让孩子们充分展现自己的才能，从而增强孩子们的自信和对学习的兴趣，相信孩子们在以后的学习生活中都会坚韧不拔、迎难而上、愈战愈勇。