6岁时腾翔———围棋之路的成长在于热爱
今天分享明星故事里的腾翔小朋友，是我们福龙艺术幼儿园大班的一个6岁的小男生，在婷婷老师的陪伴下，已经走过了1学期的学棋历程。在他的围棋故事中，充满了挑战、坚持与成长。
初次和围棋结缘
孩子幼儿园日常教学中有围棋特色课，开始孩子并没有多大兴趣，回家也没有提起围棋。中班时回家偶尔提了一下围棋，说想学围棋。但是因为工作繁忙没法接送，一直也没报名学习。大班时幼儿园开展了兴趣课有围棋课，尝试着给他报名。希望他从中学到：静下心做一件事，不收外界干扰；学会坚持；不因成功而骄傲也不因失败而弃泄气。
前进的路上是稳打稳扎
孩子上课后就来了兴趣，说高级围棋课太好玩了（他说幼儿园日常围棋课是初级围棋课）。回家主动要求完成打卡，打卡的积极性提高了。
大局观----从前10手布局开始
围棋非常讲究大局观，而大局是从第1步开始的，要求“雄据中原、虎视群雄”，要把棋走在战略要点上，少儿围棋有谚“金角银边草肚皮”，就是要求孩子要先抢占角、边的战略要点，这是孩子赛前训练的布局棋谱，很明显，孩子的大局观很好。
家长寄语
勇敢的迈开脚步向前走，能够一直坚持并喜欢这件事是最好的磨练
孩子学棋前进的三大动力
NO.1 趣味课堂让孩子热爱围棋
婷婷老师擅长演绎式教学，在婷婷老师的指导下，围棋世界的白棋化身为小绵羊，黑棋化身为大灰狼，两者在围棋森林针锋相对，相互角逐，孩子们像听故事一样，掌握了各种听似高大上的围棋知识点。
NO.2 父母老师陪伴是最大的动力
腾翔在围棋的道路上离不开爸爸妈妈的陪伴支持和鼓励，从零到现在孩子一点一滴的进步爸爸妈妈跟老师都看在眼里，乐在心里，所有经历的坎坷都会在旁边鼓励，让腾翔知道围棋的道路就像人生一样，成长的道路上并不一帆风顺，需要经历失败和打击才能磨练出真本事
NO.3 围棋班是一个战斗的小集体
在这个战斗的集体里，孩子一起下棋，共同进步。从一开始对围棋的懵懂，后来到尊重对手，落子无悔，及时他们还小，不一定懂里面的含义，但已经能够像小大人一样，遵守规则。