为打造“双减”背景下学校教育教学的新样态，1月17日，莲花塘学校一年级组以“学科融合，五育并举”为立足点，围绕“萌龙大闯关”的主题，为孩子们准备了一场好玩的“学科挑战赛”。以游戏闯关的形式为载体，赋能学科素养，指向每个孩子的全面发展。让孩子们在轻松快乐的活动中展示自己，更加全面、客观地评价学生的成长。
一个多元的闯关活动
一份难忘的期末总结
活动前，各个学科的老师根据本学期学科核心素养评价点，设计了基于学生实际学习情况的过程性评价，创编新颖的题目，制作有趣的道具，为测评闯关活动做好了充足的准备。精心设计了展现学生学习成果的闯关卡和评价印章，激励学生挑战自我，勇于争先的信心和兴趣。我们努力将过程细致客观化，将活动有序有趣化，争取整体效能最大化。
语文学科
瞧！孩子们带着满满的自信开启了语文闯关之旅，他们有序穿梭在拼音、识字、朗读等闯关游戏中妙语连珠、大胆表达，用一声声充满童真童趣的回答展现出少年的风采，争做语文小达人！
数学学科
看！数学闯关活动也开始了。孩子们自信大方，笑容满面，兴致高昂，在各个闯关口集合排队，井然有序。
孩子们的笑声传遍了校园的每个角落
孩子们满载而归，打卡留念
收获着快乐，记录着成长。
学习无“纸”境，成长无“纸”境。
尊重儿童特点，读懂学生发展。
关注学生的综合素养和实践能力，
我们坚定地行进在路上……
制作：邹佳馨
拍摄：邹佳馨
