为了进一步加强学校、教师与家长的联系，更好地保护未成年人身心健康，提高学生的消防安全意识，进一步加强未成年人思想道德建设，深溪口九校根据县市文件精神，经学校讨论，围绕上级文件精神指示深溪口九校在2024年1月16日开展全校性的家访活动。本次活动旨在从学生的身体和心理两个角度出发，提高学生预防性侵害的自护能力及积极应对心理压力的能力。
准备阶段
（1）积极发动，成立工作领导小组，制定实施方案，召开相关会议，周密部署，提出工作要求，落实责任。
（2）开展培训，对家访教师进行培训和动员，培训内容主要是家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果和注意事项等，对教师提出纪律和安全要求。印制《家访活动记录表》。
（3）制定计划。班主任和任课教师要确定家访对象，制定家访计划，确定家访时间和内容。
家访阶段
家访过程中是为提高学生的安全意识引起家长对学生防性侵教育的重视，提升自我保护防范能力，树立正确的安全法制观念，老师们运用通俗易懂的语言，从未成年人保护、防性侵教育、交通安全、预防溺水、消防安全等方面对家长们进行了宣讲，进一步增强了学生和家长安全意识。
家访结束后，要把家长的意见和建议及时向学校反馈，根据家访情况对教育工作提出有见地的建议，班主任要组织任课教师将家访结果进行交流，共同制定促进学生发展的具体措施。同时，教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给以相应教育。
总结
通过本次家访建立起学校、家庭和社会的紧密联系，促进交流，加深对学生的理解，并以温暖关怀的方式提高学生的学习动力。通过亲自走进学生的家庭，老师们不仅可以了解学生的家庭环境和背景，在家访过程中，老师们不仅与家长亲切交流，还与学生进行了深入的对话，了解他们的学习情况、兴趣爱好和困惑。通过这样的交流，学校可以更好地了解学生的需求，调整教育方法，提供更有效的学习支持，从而促进学生全面发展。最后，让我们共同携手，为孩子们筑起安全保护的壁垒，让如花的生命绽放得更艳丽，更灿烂！
一审:田方玉
二审:王文军
三审:覃平
