马秋月，高二年级数学教师，是一名热衷于教育事业的年轻人，有着一颗赤子之心。多年数学教学工作和班主任工作经验使她构造出师生相处和谐，情知互动，寓教寓乐的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动用心并富有创造性地在无拘无束、简单愉快的氛围中参与数学学习活动。曾多次荣获“优秀班主任”、“模范教师”等称号。认真负责，专注敬业！
教育格言：教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子
在从教的数年中，马秋月老师几乎年年担任班主任工作，一切为了学生，为了学生一切，这是教师的立足根本。马秋月老师是这么想的，也是这么做的。在班主任这个工作繁琐却责任重大的岗位上，她从不知疲倦，不厌其烦，把自己定位成学生学习与生活中的好伙伴，好朋友，总是用最真诚的爱去关爱和教育学生。在遇到学生犯错，也总是耐心教导，是学生黑暗中前行的灯塔。
“给学生一瓢水，自己要有一桶水”，作为年轻教师，马老师践行着“教学相长”的理念，努力学习，不断提高自己的教学技能和学科专业水平，开阔思维视野。马老师经常利用自己的休息时间研读新课标，深钻教材课例，打磨课件、教案，虚心向前辈请教，学习如何更好的处理课堂教学，如何更有效的设计作业，如何处理好与学生的关系等等。对待课堂，马老师更不会有一丝马虎，她的课堂教学环节紧凑、生动有趣，善于启发学生思考，获得了学生和同仁的一致好评。
老师或许是一个普普通通的词语。马老师没有像山岭那么高达，但她像园丁一样辛勤，像磐石一样坚硬，不辞辛苦，谆谆教诲，桃李满天。