大班创意美术和逻辑宝贝托管班学期汇报
根据现代心理学的研究，3—6岁的幼儿常常是凭借事物的形状、颜色、声音和动作来思维的，他们对自己的感觉器官能接触到的物质材料充满了好奇心，这就为向他们进行美术教育提供了广阔的天地。美术具有丰富多彩的色彩、形状、结构和材料。幼儿通过美术活动可以随心所欲的运用材料来充分表现他们对周围生活的感受和认识，因为特别容易为幼儿所喜爱和接受，对幼儿全面发展有重要的意义。
本学期我们创造了哪些美术作品呢？一起来看看吧！
拉面和杯子
牙膏和福袋
爱笑的女孩和非洲鼓
冰糖葫芦和美丽的夜空
包子🥟鱼 🐟胡萝卜🥕
鸵鸟 🐦树叶🌱 水杯🍻
冬至饺子
过新年 冬天
逻辑思维课程可以帮助幼儿提高思维的逻辑性。通过学习逻辑思维的原则和规律，幼儿能够建立起合理的思考模式和思维方式。将事实和推论进行逻辑推理，培养出清晰，准确，严谨的思维能力，这对他们的学习和解决问题都非常重要。
请欣赏宝贝们的操作👏👏
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请欣赏个别幼儿比赛👦👧
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幼儿艺术才能的发展，需要在成长过程中慢慢培养。所以我们必须重视培养幼儿的艺术兴趣。只要幼儿喜欢，教师就应该给予支持和鼓励。培养幼儿有一双善于发现生活、感受生活、创造生活的眼睛，让幼儿学会用艺术眼睛观察事物，学会欣赏大自然的美，欣赏周围环境的美，从而培养幼儿爱艺术，爱生活，爱自然的情感。