在期待中我们迎来了2024年的第一场大雪，在这个雪花飘飘的下午，新城二中组织全体七年级学生以班为单位开展创意雪活动，这次活动不仅是简单的游戏，更是一种体验大自然、锻炼动手能力、培养团队协作意识的教育活动，受到了学生和家长的一致认可和好评。
看到这张照片，想起昨天操场孩子们热闹的身影，他们不怕脏，不怕累，刚开始堆了四个个，刚好隔壁班也在往高的堆，孩子们说要比三班的高，不能输给别人，我看到了孩子的比拼和竞争意识，后来他们的糖葫芦越堆越高，孩子们又发挥了团结合作精神，最终成功的垒到了7个，期末考试在即，也希望所有孩子们能将昨天创意学活动中的竞争团结合作坚持的精神发挥到学习生活中！
在曹浩鑫带领下孩子们创造的城堡。
学生的创意城堡：在这个过程中，他们需要相互沟通、相互协助，培养学生的团队合作精神和沟通技巧，为他们今后的学习打下坚实的基础。
学生总结堆雪人的经验：
堆雪人并非只是简单地把雪团在一起，而是需要一定的技巧和过程。堆雪人时，可以先从一个小的雪球开始，逐渐堆积成为雪人的不同部分，比如头、身体和手臂等。在堆雪人的过程中，学生们需要耐心和细心，慢慢累积雪球的大小，保持雪人的形状和稳定性。
两个不善言辞的帅气男孩自己动手完成的。
雪花又飘起来了，但热情不减。
看着自己的劳动成果，开心的孩子们！
冰雪课堂，学习长城精神
我们帅气暖心的小卫同学看到下雪我在雪地里忙着给同学们拍照，怕镜头不清，一直帮我撑着伞，还记得运动会下雨也是卫豪杰同学帮我打伞一起为同学们加油，为暖心有爱心的小帅哥点赞👍！若得其他老师纷纷羡慕我！
暖心帅气聪明机智调皮可爱的卫豪杰！