提质增趣践“双减”，“五育并举”促成长。为了有效推进“双减”政策的实施，促进学生全面发展、健康成长，保定市德惠小学于1月9日举行了一二年级“无纸添童趣，无笔悦成长”的期末综合测评活动。这次测评采用孩子们喜闻乐见的闯关形式，以“玩”代“考”，用口头表达和动手操作代替纸质试卷，把枯燥的读读写写化身为妙趣横生的闯关游戏，让学生享受其中，快乐其中。
古有关羽过五关斩六将，今有德惠少年勇闯知识关！一年级语文设计了“爱拼会赢”“见字如面”“腹有诗书”三关，主要考察同学们的音节拼读、字词的认识及古诗的积累。孩子们个个摩拳擦掌、兴趣盎然，他们在游戏中体验着乐趣，在乐趣中巩固了知识。
结合语文学科特点，二年级老师们设计了“辞海拾贝”“腹有诗书”“字典能手”闯关游戏，小学生们都争当识字小能手、背诵小能手、动手小达人。在语文乐园里，处处都是自信洪亮的声音，孩子们努力展现着自己的识字、背诵、动手能力。在有趣的活动中，展现着自己浑厚的课外阅读量，一个个干脆响亮的选择，都是对每一次读书的肯定。
数学学科着重提升学生“用数学的眼光观察世界、用数学的思维思考世界、用数学的语言表达世界”三大素养，为此，一年级数学设置了“神机妙算”“时间达人”“你说我拨”“图形探秘”四关。孩子们面对一道道关卡，发挥自己的聪明才智，披荆斩棘，在知识的海洋里自由畅游！
二年级数学学科根据儿童的身心发展规律，通过“口算飞行区”“图形探秘场”“时间小主人”三个趣味关卡创设出孩子们喜欢的情境，融知识性与益智性为一体，让孩子们在游戏中加强对数学知识的理解，提高孩子们的数学运用能力，培养孩子们的数学思维。
本次无纸笔测试给了同学们一次集趣味性、学习性、体验性于一体的美好体验，让教师对孩子有了全方位的综合评价，真正做到减负不减质，减负不减责。通过多元评价，让每个孩子都能站在自信的起点，朝气蓬勃，茁壮成长。