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贝德堡幼儿园大班剪纸兴趣班期末汇报

创建于01-16 阅读702

活动一 《中国地图》

活动目标:

1、引导幼儿正确使用剪刀,建立用剪常规。

2、引导幼儿学会熟练使用剪刀剪碎纸,基本线条,能正确涂抹胶棒并进行粘贴。


3、引导幼儿了解中国地图,培养幼儿热爱祖国的美好情怀,并感受剪纸的乐趣体验成功。

活动二 《国旗国徽》

活动目标:

1、引导幼儿正确使用剪刀,建立用剪常规。

2、引导幼儿练习减基本线条及对折剪镂空。

3、培养幼儿对国旗国徽的尊重,增强幼儿民族荣誉感。

活动三 《中国长城》

活动目标:

1、引导幼儿练习使用剪刀,建立用剪常规。

2、引导幼儿练习剪折线,曲线,学习对折剪进行创意拼接,发挥想象力。

3、激发幼儿的民族自豪感。

活动四 《中国龙》

活动目标:1、引导幼儿练习使用剪刀,巩固用剪常规。

2、引导幼儿学习连续折叠,精细剪线条。

3、认识传统的神话动物龙,体验剪纸操作的成就感,培养兴趣。

活动五《刀,枪,剑,戟》

活动目标:1、引导幼儿熟练使用剪刀,巩固用剪常规。

2、学习简精细的线条,尝试不同的拼贴组合造型,发挥创造力。

3、认识传统兵器刀、枪、剑、戟,体验剪纸操作带来的成功,提升兴趣。

活动六 《斧,钺,钩,叉》

活动目标:1、引导幼儿熟练使用剪刀,巩固用剪常规。

2、学习沿线剪精细的线条,尝试不同的拼贴组合造型,发挥创造力。

3、认识传统兵器,斧,钺,钩,叉,体验剪纸操作带来的成功,提升兴趣。

活动七《鞭,锏,锤,抓》

活动目标:1、引导幼儿熟练使用剪刀,巩固用剪常规。

2、学习沿线剪精细的线条,尝试不同的拼贴组合造型,发挥创造力。

3、认识传统兵器鞭,锏,锤,抓,体验剪纸操作带来的成功,提升兴趣。

活动八《镋,棍,棒,拐,流星锤》

活动目标:1、引导幼儿熟练使用剪刀,巩固用剪常规。

2、学习剪精细的线条,尝试不同的拼接组合造型,发挥创造力。

3、认识传统兵器镋,棒,拐,流星锤,体验剪纸操作带来的成功,提升兴趣。

活动九《祭坛和窑洞》

活动目标:1、引导幼儿熟练使用剪刀,巩固用剪常规。

2、学习对折镂空剪,学习加衬纸的方法和技巧,尝试脱稿剪建筑。

3、感受中国建筑的美,了解祭坛和窑洞,体验剪纸操作带来的成功。

00:15

活动十《平方和塔》

活动目标:1、引导幼儿熟练使用剪刀,巩固用剪常规。

2、学习对折镂空剪,加衬纸的方法和技巧。

3、感受中国建筑的美,了解平房和塔,体验剪纸操作带来的成功。

活动十一《亭子和桥》

活动目标:1、引导幼儿熟练使用剪刀,巩固用剪常规。

2、巩固对折镂空剪,提升幼儿精细操作能力。

3、感受中国建筑的美,了解亭子和桥,体验剪纸操作带来的成功。

活动十二《水乡小楼》

活动目标:1、引导幼儿熟练使用剪刀,巩固用剪常规。

2、巩固镂空剪精细操作,学习加衬纸的方法和技巧。

3、感受中国建筑的美,了解水乡小楼,体验剪纸操作带来的成功。

活动十三《横批和玉米》

活动目标:1、引导幼儿熟练使用剪刀,巩固用剪常规。

2、引导幼儿练习对折剪,尝试脱稿剪玉米。

3、引导幼儿感受剪纸乐趣,体验成功。

00:10

活动十四《鞭炮》

活动目标:1、引导幼儿熟练使用剪刀,巩固用剪常规。

2、引导幼儿练习折叠,学剪鞭炮做鞭炮串,发挥创造力。

3、 引导幼儿感受剪纸的乐趣体验成功。

00:17

活动十五《福字》

活动目标:1、引导幼儿熟练使用剪刀,巩固用剪常规。

2、引导幼儿学习剪连续花边。

3、引导幼儿感受剪纸的乐趣,体验成功,了解福字。

活动十六《对联和挂笺》

活动目标:1、引导幼儿熟练使用剪刀,巩固用剪常规。

2、学习挂笺的折法和剪法,复习多种图案元素。

3、认识春联尝试用挂笺装饰房间,发挥创造力,体验成功。

00:12

剪纸艺术是我国最古老的民间艺术之一,至今已有近两千年的历史了,它起源于劳动人民对美好生活的向往和对美的追求。本学期我们学习多种创作形式,在拼粘的过程中尝试了不同的元素,宝贝们对于造型和搭配有更多自己的想法。特别是在折叠剪的时候,宝贝们会观察研究,用自己更喜欢的方式剪出漂亮的造型,太棒啦!在中国建筑这个主题作品中,需要用镂空剪和加衬纸的创作方法,难度比较大,但是孩子们的精细程度真的超乎想象,在剪纸活动宝贝们互相帮助,从中找到了许多成功的喜悦,希望新的一年,我们越来越优秀!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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