为进一步加强学校教学常规管理，督促教师认真做好各项教育教学工作，确保教学常规工作扎实推进，切实提高教育教学质量。2024年1月15日，三亚市第四小学英语组开展期末教学常规检查工作。
英语组教学常规检查工作由陈副校长和符莉莉组长进行检查。他们本着严格、认真的工作态度，仔细地记录下每一位教师本学期的教学常规工作情况。
教师手写教案
教学设计有利于教师进行科学思维的培养，提高发现问题，解决问题的能力，也是再度思考快速成长的基石。教学设计就是课堂思路以及教学的指明灯，是教师备好上好一节课的基础。是对教材的再度开发，是教师的创造性活动设计。
听课记录
听课是一种学习。教师充分利用听课的交流、沟通和拓展，实现思维与智慧的碰撞，从而使自己的教学实践经验不断丰富和饱满起来。通过听课，我们不仅可以学习到别人的经验，还可以结合自己的教学实际进行思考，促进自己的成长和提高。
学生优秀作业
我校全面落实“双减”政策，作业布置形式多样，内容丰富，充分展示了学生的学习成果，让作业焕发出灵动之美，同时达到了有效促进学生的学习兴趣，提升学生核心素养，渗透学科相互融合。
好的教育效果，源自精耕细作。本次教学常规检查，强化了教学常规管理工作，给老师们接下来的教学工作指明了方向：老师们要在精字上提要求，在细字上下功夫，在实字上做文章。相信英语组的老师们以更专业的技能与创新的教学方法，把各个环节落到实处，进一步立足常规，扎实有效的推进我校英语教育教学工作进一步提升！
总编：邢国英
审核：陈仕泽
编辑：符莉莉
照片：符莉莉