学无“纸”境  快乐无“笔”——秦都中学小学部一、二年级无纸笔测评

Bmmeng
创建于01-17
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  为全面落实“双减”政策,切实减轻学生的课业负担,优化学生学业评价,秦都中学小学部一、二年级从层次化、精准化、综合化等方面进行了无纸笔测评实践活动,引领学生收获知识、积极探究、体验快乐,做到减负不减质。

  孩子们在老师的带领下,手执“闯关”卡,排着整齐的队伍来进行自己的闯关之旅。他们个个精神饱满,胸有成竹,按捺不住激动的心情,对这次闯关活动充满了期待。

  昔日课堂上的老师摇身一变,成为守关者,兴高采烈的孩子们成为了勇往直前的闯关者。

“语”出精彩

        语文老师们巧妙设置了“识字小达人”“小小播音员”“积累小明星”“表达小能手”的关卡,对本学期所学的字词、课文、诗词、口语表达进行灵活运用,落实新课标中“识字与写字”“阅读与鉴赏”“表达与交流”的目标,孩子们在活动中提高了语文素养更明白了学以致用的道理。

                      第一关:识字小达人

        本关主要考察学生对书本中字词的掌握程度及认读能力。孩子抽取题目后用普通话正确读出生字词,他们声音洪亮,口齿清晰,信心十足。

第二关:小小播音员

        本关由学生随机抽取一个段落,要求用普通话正确流利有感情地朗读,做到读准字音,不错字、不添字。孩子们读得声情并茂,真是一位位“小小播音员”啊!

第三关:积累小明星

        本关主要考查学生对本学期所学名句及古诗词的背诵情况。闯关现场,同学们背得热火朝天,十分积极。

                     第四关: 表达小能手

        同学们根据老师提供的内容,现场发挥,能够用普通话说几句通顺、连贯、完整的话。在这一关里,同学们表达流利,条理清晰。

慧玩“数”学

        数学学科的测试内容立足于基础,结合课程内容,精心设置了“神机妙算”、“心灵手巧”、“明察秋毫”“出类拔萃”等关卡,将数学与生活联系起来,既检测了孩子们学习情况,又激发了孩子们的学习数学的乐趣,同时考察了学生的计算能力,观察能力及思维能力。

                       第一关:  神机妙算

         在抽取口算卡片和乘法口诀卡片的游戏中,孩子们加深了对加减法和乘法口诀的认识,为数学的学习打下了坚实的基础。

                       第二关: 心灵手巧

         这一关,孩子们通过拨一拨、量一量等活动,认识20以内的数,感受了测量带来的乐趣。

                      第三关:  明察秋毫

         同学们通过拨一拨、兑换人名币等活动,认识了时间,感受到数学与生活的密切联系。

                        第四关:出类拔萃

        孩子们通过看图列式、看图讲数学故事,用数学知识解决生活中的实际问题。增强了孩子们的观察能力、语言表达能力和思维能力。

  闯关过程中孩子们或凝神思考,或大方背诵,或奇思妙想……

  闯关后同学们那自信的小眼神,上扬的小嘴角,无不彰显着对学习的热爱,对活动的喜欢。

     减负不减质量,双减不减成长。本次无纸笔测评实践活动紧扣本学期教材内容,以趣味性、多面性、新颖性直击学生们内在潜能,孩子们在一次次的“闯关”中不仅体验到成功的喜悦,还收获了更多的自信和学习动力。我们也将继续探究和完善多元化评价模式,用心、用情、用爱赋能秦小孩子的成长。真正做到减”出负担,“增”加兴趣!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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