“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”。货币，对于今时今日的经济社会而言，已经成为人类赖以生存的物质基础，没有货币，整个经济社会的运行节奏将戛然而止，寸步难行。为持续推动“家长进课堂”系列活动行稳致远走深走实，充分释放“家校共育”内在潜力，不断丰富并拓展同学们的见识和视野，1 月 12 日下午，我校诚邀五九班付康宇同学的妈妈张兵红老师,给五七班及五九班的同学们带来了一堂别开生面趣味盎然的中国钱币发展演变史普及课。
开课伊始,张老师结合日常生活的实际，向在座的同学们抛出了一个有趣的问题:“请大家开动脑筋仔细思考,试想在没有货币的远古时期,人类是如何购买所需物品的呢？”此问一出，原本略显拘束的氛围瞬间烟消云散，同学们争先恐后畅所欲言，霎时间点燃了同学们心底蕴含的浓浓兴趣。张老师落落大方娓娓道来，她告诉大家，最早的货币就是人类的剩余物品，人们通过物物交换这种最原始的方式来获取各自所需的物品，而色彩鲜明、坚固耐用的天然贝由于具有便于携带、计数等特点，继而逐渐成为充当商品交换的一般等价物，也就是货币的雏形。紧接着，张老师凭借着自身渊博的知识以及深入浅出的讲解，引领着同学们穿梭于五光十色缤纷多彩的货币进化史“时空隧道”中。她将春秋战国时期布币、刀币等金属货币的出现，秦始皇如何推行天圆地方的“秦半两”作为华夏统一货币，及至两宋时期“交子”的诞生，直至明清两代“宝钞”和“银票”的风靡盛行等等“前世今生”的时间经络逐一梳理细细把脉。在座的同学们个个都听得如痴如醉，心旷神怡，仿佛徜徉沉浸在历史岁月的悠扬歌声之中。
“君子爱财，取之有道，用之有方。”尾声将至，张老师引用《增广贤文》中的名句来劝诫在座的各位同学应当养成合理的用钱习惯，树立正确的金钱观。并通过合法合规的正当途径挣钱，将其用到有利于国家，有利于实现人生价值的地方。
“个许微躯万事任，似泉流动利源深。”通过此次课堂，同学们收获满满，对货币的概念有了焕然一新的认知。下一步，我校将紧扣“家校携手，齐抓共管，戮力同心，培育英才”的中心思想，坚定不移地倡导“德智体美劳”全面发展的治校理念，大力营造“精彩你人生，家校同护航”的氛围，用心用情在孩子们的心底播撒成长成材的种子，尽心尽责守护孩子们心中的蓝天净土！
撰稿：吴中中
审核：毛梦芸