好书润童年,阅读伴成长”系列绘本故事推荐七十七——《大脚丫学芭蕾舞》

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创建于01-16
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绘本导图

        有个美丽的婴孩名叫贝琳达,她身上的每个部位都很小,除了一双超级壮观的大脚丫。教戏剧的牛老师选中贝琳达,叫她扮演小丑,参加学校的才艺表演,可是贝琳达却意外喜欢上了芭蕾舞。才艺表演上,贝琳达会带来什么样的故事呢?

绘本作者

文/图:﹝美﹞埃米•扬

翻译:柯倩 

绘本录音

绘本分享

        有个漂亮的婴儿名叫贝琳达。贝琳达身体每个部位都很小,嗯,也许可以这么说吧……

        她的头上有一小缕卷发。小鼻子、小手、小肚子、小膝盖、还有——我的天啊!一双超级壮观的大脚丫!

        “噢,没关系。”人们说,“等她长大了,脚看起来就小了。”

        贝琳达长大了,脚看上去却还是不小。她的脚越来越大,越来越大。

       随着年龄增长,贝琳达体会到了大脚丫的好处。

        她拿得到饼干桶。

        她也能够在蹦蹦床上跳得非常高,即使常常落在树上。

        她很会踢足球,可是,他觉得在草地上大步跳跃和跳胜利的舞蹈,比射门得分有趣多了。

       滑雪的时候,她甚至可以不用雪橇,只是脚趾头会很冷。

       不过,有些时候,有大脚丫可一点也不好玩。

        跳绳常常绊倒,跳房子也不容易。

        买鞋子特别麻烦。适合她穿的鞋子,通常都很丑。

        最糟糕的是,有一天,教戏剧的牛老师选中贝琳达,叫她扮演小丑,参加学校的才艺表演。那天,贝琳达去看她的好朋友小杰和莉莉试演杂技。牛老师选中了他们。然后,她的目光转向贝琳达。她问:“你会表演什么?”

        “我什么也不会。”贝琳达回答。

        “嗯,有这双大脚丫,你会是很棒的小丑!我们需要一个小丑。你就排在你的朋友前面出场吧。”

贝琳达说:“可是我不想——”

        “没什么可是!”牛老师说。

        第二天放学以后,开始彩排。

       “准备好了吗,贝琳达?”牛老师说,“用脚跟转圈圈,然后一屁股坐在地上。”

         “接着,踮起脚尖转圈圈,然后脸朝下摔在地上。”

        贝琳达没有选择。她必须学习小丑舞蹈。“摔得用力一点儿,这就对了!”牛老师大吼,“有这双大脚丫,你是个天生的小丑!”

        贝琳达觉得很丢脸。

        彩排结束,她脱掉小丑的服装,丢在一旁,冲出教室。贝琳达想躲起来,于是溜进黑漆漆的表演厅。

        灯光亮起来,贝琳达才发现这里还有别人。有位年龄大点儿的学生站在台上,身穿芭蕾舞衣。教舞蹈的燕老师坐在前排座位上。

        “来吧,卡蜜。”燕老师说,再跳一次。你的表演准备的差不多了。”

        美妙的音乐响起。卡蜜轻快地在空中飞跃,忽左忽右,宛如一只蝴蝶。

        贝琳达忘记了她的烦恼,她想要像这样跳舞。

      她赶快跑回家,在她的房间里练习跳舞。

       她假装自己是一只鸟。

         第二天,小丑舞蹈的彩排更糟糕。

        “别怕弄脏了!”牛老师咋咋呼呼地说,“太好了,你和你那双脚真好笑!”

        贝琳达不觉得好笑,她很难过。彩排结束,她又溜进表演厅,卡蜜正在彩排。贝琳达看着看着,渐渐觉得轻松愉快起来。

        贝琳达悄悄走出来,跑回家去练习跳舞。她学会优雅地旋转,身体完全不摇晃。她还试着把脚高高举过头顶。

        每次彩排完小丑舞蹈,贝琳达就去看卡蜜跳舞,然后回家练习她所看到的动作。

        才艺表演快到了,贝琳达已经能轻松地跳过她的床,而且连续不停地旋转好几圈。

        才艺表演那个晚上,牛老师对贝琳达说了一些鼓励的话:“记住,你越笨拙越好。让你的大脚丫尽量发挥!”

        一位舞者优雅、轻快地从旁边经过。是卡蜜,她正要上台表演。“我是不是在哪见过你?”卡蜜问。

         贝琳达害羞地微笑。

        贝琳达从后台看着卡蜜跳跃、旋转。她的动作多么美妙啊!很快,舞蹈就结束了。

       “该你上场了!”牛老师推贝琳达上台。

        滑稽的音乐响起,贝琳达开始表演。她用脚跟'转圈,然后跃坐在地上。观众哈哈大笑,又嘘又叫。

        接着,贝琳达踮起脚尖转圈,但是她没有脸朝下摔在地上,像小丑那样。她想起另一种跳舞的感觉,像个芭蕾舞者。

        不知不觉,她很轻快地在空中跳跃、转圈,两条腿朝两边踢出去劈成一条直线。

        “哇!”观众大喊。

      “嘿”牛老师大喊。

      贝琳达优雅地旋转,衡越大半个舞台。她最后连续转了六圈,然后向观众屈膝、鞠躬。热烈的掌声和欢呼声在她耳边响起。

        贝琳达真的继续跳舞,她去学芭蕾舞,第二年就赢得了才艺表演的冠军。

        “真可惜。”牛老师难过的叹气,她本来可以成为一个很棒的小丑。”    

        贝琳达回到后台,牛老师暴跳如雷。

        “一点也不好笑!”

        卡蜜赢得才艺表演的冠军,她捧着奖杯经过贝琳达身边时,对贝琳达说:“你是天生的舞者!希望你会继续跳舞!”

         “哦,好,我会的!”贝琳达微笑着回答。

        贝琳达真的继续跳舞。她去学芭蕾舞,第二年就赢得了才艺表演的冠军。

        “真可惜。”牛老师难过地叹气,“她本来可以成为一个很棒的小丑。”

亲子共读

       让孩子充满热情的去做自己喜欢的事,鼓励与支持,面对事物的表象时,学会发掘真正的内涵和价值。引导孩子从小学会尊重别人,不把嘲笑别人作为好玩有趣的娱乐。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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