为扎实推进“双减”工作落地，促进学生综合素养的稳步发展，全面提升科学规范的质量检测。长春街第三小学一二年级分别于2024年1月16日、1月17日进行了以“海底总动员 小龙人畅游知识海”为主题的情境测查活动。
本次一二年级的情境测查一共分为三个板块，学生手持游园卡逐一参加闯关活动。同学们在“消除‘章鱼警报’”中巧读词语；在“穿越珊瑚丛林”中自信朗读；在“分享海底奥秘”中与人沟通。
为了让孩子们在轻松愉悦的氛围中进行这次情景测查，学校精心布置场地，将我们的文化展厅布置成了一个有趣的海洋乐园。
孩子们穿着自己最喜欢的衣服，带着可爱的头饰，在“海底世界”中畅游。快看，这些可爱的小朋友们来啦！
第一关：消除“章鱼警报”
“不紧张，再试一次，相信你一定可以做好这个词语的动作。”老师们温暖的话语让孩子们渐渐消除紧张，渐入佳境。
第二关：穿越珊瑚丛林
孩子们自信满满地站在老师们面前，读着自己最喜欢的文章。“清清的水，泼呀，洒呀……”发音准确，语调悦耳，声音动听，孩子们像一个个小播音员，精气神倍儿足！老师们听着孩子们的童真童趣的朗读声开心的笑了。
第三关：分享海底奥秘
“我最喜欢读的童话故事书是《安徒生童话》。”一个孩子条条有理地说道。原来大家在闯最后一个难关，模拟场景进行对话。在这样的情境中，孩子们自如、大方地交流，学会有礼有节地表达自己。老师们纷纷为孩子们竖起了大拇指！
本次情境测查还实现了跨学科融合，将情境测查与体育活动结合起来，全面提高学生的语文素养，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。在富有趣味的立定跳远、跳格子活动中，孩子们不仅完成了闯关挑战，还体会到了运动的乐趣。
这一次的期末情境测查形式增加了乐趣，提升了学生的自信心，在洋溢着浓郁而温馨氛围的文化展厅里，一、二年级情境测查活动在欢乐愉悦的氛围中落下帷幕。全体低年级的孩子们，在活动中通过自己的努力，收获智慧，收获快乐，收获自信，相信这样的“闯关之旅”也会成为孩子们心中美好的印记！