趣味“无纸”境,乐考促成长——下迪小学一二年级“乐考”进行时

王蕾
创建于01-16
阅读 1214
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

减负不减质,闯关更精彩。为深入贯彻落实“双减”政策,减轻学生的课业负担,落实“五育并举”工作,以科学合理的评价方式,全面检测学生的综合素养,让期末测评更符合低段学生的年龄特点和心理需求,我校于2024年1月19日对一、二年级的学生进行了集学习、智慧、玩乐于一体的“乐考”活动。

数学篇

数学学科,设计了“口算小能手”“生活小达人”“眼明手快”“测量能手”几个模块,旨在培养学生的计算能力、动手操作能力和解决实际问题的能力,让学生充分感受在游戏中做数学,活动中悟数学,生活中用数学。

语文篇

语文测评,教师根据课程标准,将考试内容分为“汉字王国”“拼音王国”“口语世界”“书写达人”几个闯关模块,主要考查学生的识字、背诵、口语交际等语文核心素养, 让学生在闯关的同时享受获得知识的喜悦及自我价值的认同感。

综合游学篇

美术学科设计了“心灵手巧”模块,孩子们在游戏中,想象力、构图能力、观察能力、动手能力、造型能力、色彩搭配能力都得到了锻炼。

音乐学科设计了“小小百灵鸟”模块,孩子们化身成一个个小精灵,用优美的动作、美妙动听的歌声,表达了内心对于音乐的喜爱。

00:27

体育学科设计了“‘绳’采飞扬”关卡,孩子们在规定时间内跳出自己最好的成绩,展示出朝气蓬勃、活泼向上的精神风貌。

00:20

缤纷多彩、妙趣横生的乐考闯关,寓教于乐,乐学乐考,赋能双减。学生们在快乐中回忆、在挑战中巩固,既实现了对学生的多维度、多元化评价,也促进了学生身心的健康成长,真正“减”出了快乐,“减”出了兴趣,“减”出了健康,“增”加了乐趣。愿下迪小学的孩子们在接下来的日子里继续乐在其中,一起快乐向未来!

阅读 1214
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉