窗明几净笔墨香，书声琅琅又一年。为了认真贯彻“双减”政策，落实一二年级不进行纸笔测试的规定，让期末测评更符合低段学生的年龄特点和心理需求，2024年1月16日，我校在学期末继续采用了“无纸笔测试”的形式，以《义务教育课程标准》为依据，以教材为基础，遵循基础性、全面性、活动性、开放性、融合性的原则，加大对评价方式、评价内容、评价标准及评价工具的改革力度，以学生的核心素养发展为起点，将知识还原于情景，打通课本知识与生活实践的联系，构建生活即知识，知识即生活的新型学考关系，特开展本次无纸笔综合测试活动。
活动开始前，一、二年级学生有序到操场集合排队。
教务处主任覃乙津宣读活动注意事项和闯关流程
校长何坚新宣布活动开始，并祝愿考生考试顺利
本次一、二年级的无纸笔测试以“德、智、体、美、劳”为主题，分为五大关：以“德”服人、“智”力超群、“体”能健将、“美”不胜收、吃苦耐“劳”。
“智”力超群（一年级）
迎“认”而解（拼音:认拼）
火眼金睛（识字、组词）
计算小达人（计算）
辨认我在行（图形）
“智”力超群（二年级）
火眼金睛（识字、组词）
刻苦铭心（背诵）
计算小达人
我拨你说（万以内的数的认识以及认读）
以“德”服人（一、二年级）
做礼德少年
问答明德
“体”能健将（一、二年级）
一分钟跳绳
队列测试
吃苦耐“劳”（一、二年级）
叠衣服
我会系鞋带
“美”不胜收（一、二年级）
小小艺术家
在闯关的活动中，老师亲切的话语，温柔的提醒，让孩子们感受到老师的真切关怀。每个闯关项目中，孩子们都能认真思考，大胆，阳光，语言表达清楚流利。
教育恒于心智，生命美在内外，此次闯关，孩子们在玩中学，在玩中总结自己一个学期的所学知识。
至此，我校无纸笔期末考核活动圆满结束，本次测评活动所设置的测评内容，都是遵循学生的认知规律，由易到难，由浅入深，既是对所学知识的考查，又是对学生综合能力的检验。今后，我校将进一步做实“双减”工作，采用这样探究化知识性、趣味性的无纸笔测试方式，促进学生全面健康成长，为每个孩子的幸福人生奠基。
图片来源：农彩杏、郭慧芳
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