社团活动伴我成长

小小科学家社团，为贯彻学校科学教育理念，培养他们的创新精神、实践能力、动手能力、观察能力，和科学素养，科技制作社以科学实验，竞赛训练为一体的方式来激发孩子们的创造力、想象力与探索能力。    

本学期小小科学家社团内容，主要是了解水火箭及其比赛规则。学生们学会组装水火箭、测量水火箭发射时所需要的水量和大气量和根据风向调整水火箭的发射角度等。在区水火箭比赛中荣获男子组和女子组二等奖。

本学期我们开展了机器人社团课程。主要内容关于电子工程师赛项的搭建与编程，学习机器人基础结构设计和搭建知识、电子模块的编程模块知识，通过分析物体动作要求，设计和搭建机器人，将编程理论与实践操作相结合，更好体验了人工智能科技的乐趣，在轻松愉快的氛围中巩固所学知识。

本学期的社团活动都已顺利完成，每位同学都学到了知识，收获了努力的成果，也获得了一定的经验教训，我们将继续努力改进和完善教学工作，为孩子们提供更加优质的学习体验和成长机会。希望通过我们的努力，能够培养出更多对机器人技术感兴趣、具备创新能力和实践精神的优秀人才。

通过近两个月学习，我们有一部分同学一直以来表现优秀，主动参与课程学习，不断提高自己的动手操作能力。完善、输出自己满意的作品。还有一部分学生进步巨大，从一开始的为难、害怕失败，到现在的迎难而上，不断的突破自我，稳中求进。还有一些同学不仅在课堂上表现积极，回家主动与爸妈分享学习成果，主动寻找资料，并在课堂上与老师和同学们分享。

这学期孩子们获得围棋基础知识；学习和应用围棋基本技能；了解围棋的起源、现状，认识围棋人物，学习围棋诗。在围棋活动中学会调控情绪；形成克服困难的坚强意志品质。

孩子们对飞上蓝天充满了幻想，很想弄清楚飞机为什么飞得这么快这么高。希望能亲自体验一下在蓝天上自由飞翔的乐趣，知道在蓝天之上看到地面时是一种什么样的感觉。也很想了解一下飞行员是如何操纵这么个大家伙飞上蓝天的......通过这学期的课程，孩子们初步了解到一些航空事业的先驱者们艰难探索飞行奥秘的传奇经历；了解到飞机和其他飞行器发展的简要过程，学习到了一些航空科学最基本的知识，熟悉乘坐飞机和驾驶飞机的一些常识；同时还设计了一些简单、易做的小实验和有趣的初级航空模型的制作方法及试飞调整技术，孩子们边读、边做、边试、边想，期望通过寓教于乐的方式加深对航空知识的理解和兴趣，积累一些有关飞机的感性认识，为将来进一步学习作准备。总而言之，通过本学期的课程能帮助同学们在探索飞行奥秘和航空世界的道路上，迈出一大步。

    社团活动的开展，丰富了校园文化内涵，激发和培养了学生的兴趣，校园成了学生们的乐园。相信在我校的努力下，多姿多彩的社团活动一定会让学生收获成长和希望。