🌈🌈乐考无“纸”境，龙行龘龘向未来
———瑞阳实验学校二年级无纸笔综合监测活动
为深入贯彻落实国家“双减”政策，规范学校教育教学行为，实现立德树人的教育目标，创新教育理念，促进学生全面发展，2024年1月16日，瑞阳实验学校二年级开展了以“乐考无‘纸’境，龙行龘龘向未来”为主题的无纸笔综合监测活动。
活动前，老师们集思广益、群策群力，以学科新课标为依据，遵循低年级学生身心发展及认知规律，设计了丰富多彩的趣味闯关项目，让孩子们在闯关过程中展示学科素养，激发学习的热情，养成良好的习惯。
快乐学习 “语”众不同
“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”。二年级老师根据本学段学生心理特征，从语言积累运用、审美与创造角度精心设计了“龙腾虎跃、龙飞凤舞、龙吟虎啸”这三道关卡，分别检查学生的识字能力、背诵能力、语言表达能力，二年级的小朋友们井然有序，沉着应答，自信大方。
有条有理 “数”你最棒
数学老师们以课程标准为设计依据也设置了三个关卡，包括“龙腾四海、矫若游龙、龙腾争霸”。通过体验式、情景化的闯关活动，把所学的数学知识灵活运用，夯实了学生对数学基础知识的掌握，并将知识融入生活，让学生发现生活处处有数学。
心灵手巧 “动”力十足
我劳动我快乐，我劳动我光荣！本次劳动测评主要是以“‘叠’出精彩”和“环环相‘扣’”的形式进行，以培养学生的劳动意识，提高学生的生活自理能力。瞧！孩子们在叠衣服和扣扣子的检测过程中，充分展示所掌握的劳动技能，体会劳动的快乐。
我们的乐考结束了，每个孩子的脸上绽放出快乐的笑容。那一颗颗闪耀的星星代表了孩子们一次次成功的体验，让我们为孩子们的成功喝彩吧！
无纸笔监测带给孩子们的是一场开心、自信、多样、有意义的评价之旅，让孩子们玩中学，学中思，思中用，让学生体会到知识在生活中的运用。更有利于老师们对于每个孩子知识的掌握，及时发现问题，因材施教。瑞阳实验学校将持续推进“双减”政策，让每个孩子都能向阳成长，精彩绽放！