弹指一挥间，忙碌而又充实的一学期已然走到尽头，为了进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任的引领作用，整体提升班主任的专业素质和管理水平，促进学生学业和身心的健康成长，2024年1月16日，滨州市滨城区第三中学初三级部召开了班主任工作总结交流会，本次会议由德育处主任卜祥柱主持。
本次会议主要分为两部分，第一部分由初三年级各班班主任进行本学期工作总结汇报，第二部分由教务处卜丽娟主任，德育处卜祥柱主任，邵宏副校长及李海滨校长做总结性发言。
首先，初三年级12位班主任依据本班学情从不同侧面结合自己的日常工作和工作经验，用一个个真实、鲜活的典型案例，就落实常规，班风建设，目标养成，心理沟通等方面进行了本学期的工作总结。
班主任汇报结束后，教务处卜主任首先对各班班主任的汇报情况进行了补充、总结，卜主任指出从整体来看，本学期各个班级的秩序都有了明显的进步，对班主任工作提出了肯定，同时，也针对班级管理提出了几点要求，作为班主任要做好班级管理，一方面做好班级秩序管理，另一方面做好班级学习管理，班主任要坚持不懈的同各个层次的学生进行谈话，针对学生存在的问题及时发现并解决，对于压力大的学生要帮助学生通过多种方式进行排解，对于学困生要帮助学生确立目标，明确方向，激发学生的学习信心与学习动力。
其次，德育处卜祥柱主任指出作为班主任要明确三方面内容，一是要明确班主任应解决什么问题，作为班主任要有发现问题的能力，要发现苗头及时解决，班级管理就是防患于未然的管理；二是要形成良好的师生关系，良好的师生关系是营造良好班风的前提，班主任要不断提高自身与学生沟通交流的能力，注重与学生形成和谐融洽的师生关系；三是要做好问题学生的管理与转化工作，要经常性的与学生进行交流，多鼓励，多沟通，多引导，从而不断促进学生的健康成长。
紧接着邵宏副校长根据各位班主任的发言在肯定了各位班主任的点滴付出和工作成效的同时也向各位班主任提出了几点要求，作为班主任要做到“心到，人到，眼到，嘴到”，管理班级要用心，要经常去班内走动，观察班内情况，及时发现并向学生指出班内存在问题，要求学生及时改正，同时也要“多听，多靠，多谈”，对于班内问题要“抓反复，反复抓”，在与学生沟通交流中充分挖掘学生的特长，帮助学生定目标、明方向、提动力，让学生有希望，有力量，同时要继续抓好班风和学风建设；抓好班级纪律；注重培养学生良好的行为习惯，不断促进学生的成长。
会议最后李海滨校长进行了总结性发言，李校长在称赞了班主任们本学期各项工作的努力付出，强调了班主任工作重要性的同时也针对班内存在的问题提出来几点要求，班主任要多去班里盯靠，对于上课说话睡觉的同学要多提醒多督促，从情感，学习，目标等方面与学生进行谈话，引导学生树立正确的学习态度，积极进入学习状态。
同时，李校长指出，下学期将是近年来时间最短的一个学期，只有三个月107天，而且中间还穿插着英语人机对话，信息技术，实验技能及体育中考，这样的现实情况决定了我们时间紧，任务重，所以这就要求我们班主任要充分利用班会及家长会在对学生进行安全教育的同时对学生的学习和体育锻炼做出明确要求，要让学生充分认识到时间的紧迫性，自觉利用寒假时间实现知识的巩固和能力的超越，为下学期打好坚实的基础。
“群雁高飞靠头雁,船载万斤靠舵人”。班主任是学校管理的中坚力量，拥有一个好班主任是一群孩子的幸福，拥有一群好班主任是一个学校的幸事。 时代的发展，社会的进步，对班主任工作也提出了更高的要求，作为班主任，愿我们不断总结工作经验，积极探索工作方法，坚定责任意识，坚定育人意识，不断促进学生的学业进步、发展提高、健康成长！
