写在前面
厚植教育沃土，他们用自己的心魂与爱火在这片难以割舍的精神家园里描绘着春夏秋冬；孕育桃李芬芳，他们用自己的汗水和泪水谱写着一曲曲教书育人的华丽乐章。他们拥有着一个伟大而又朴实的名字——人民教师。
习近平总书记强调，“伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。”
选树身边典型，展现模范风采，宿州市祁县中学将陆续推出系列专题报道。让我们走进这些辛勤的园丁，倾听他们的酸甜苦辣，感悟他们的师爱无疆。
坚守初心, 专心教育
教师简介
吴敬川，男，毕业于淮南师范学院，中学二级教师，现任学校高二年级副主任。从教十八年，一直躬耕于教育一线，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，关爱学生，用心教育，在教育教学和年级的各项工作中取得了显著的成绩。
“做老师就要执着于教书育人，有一心为教育的热忱、淡薄名利的坚守”,努力去做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”。
——题记
忠于初心,用爱奔赴
2005年毕业于淮南师范学院，从教18载，立足三尺讲台，教书育人是他神圣的情怀，忠于职守是他平凡的幸福。老一辈的人经常说，国家的需要就是他们的专业，吴敬川说学校的需要就是他的岗位。今年带高中二年级5个班的政治课，除了两个理科班之外，还有一个普通文班，一个加强文班，一个艺术文班的教学任务，4种不同学习基础的班级，备课内容和教学进度都不一样，对于青年教师来说是个不小的挑战。从2019年农村高中整合分流到祁县中学之后，近5年来都是课程任务很重，特别是2019-2020年除带政治课外还兼带信息课，2020-2021年同时兼带高二和高三的政治课。他知道这是学校对他的信任，作为一个班主任教师，还是年级主任，他必须要认真完成。
作为一名政治教师，他以培养有理想、有本领、有担当新时代青年人为已任。在平时的课堂上，他在传授学科知识的同时经常融入爱党、爱国主义教育，特别是人民民主专政的社会主义国家、中国共产党的领导及人民代表大会制度的学习使学生树立爱党、爱国爱人民的思想。他通过对民族区域自治制度相关知识的讲授，培养学生的民族团结意识和国家统一观念。他还通过丰富多彩的实践活动，引导学生收集和分析模范人物的资料，树立为国为家奉献的远大理想。
以爱育人， 用心呵护
爱是教育的灵魂，是馈赠学生最好的礼物。爱学生，时刻关心学生。作为一名教师，不仅要教给学生知识，更重要的是教会学生做人，而这就需要教师能够用深厚的爱心浇灌学生的心田。他认为“爱心是伟大的，是教师的天赋，是开启孩子心灵之门的钥匙。”他班的一名学生张同学，父亲因病去世，跟着单亲妈妈一同生活。因为缺少父亲的关爱，她性格内向，不善与同学交往。吴老师除了平时关爱张同学，给她积极争取国家助学金，还利用暑假到学生家里去家访，进行学习生活关心和防溺水宣传。本学期上级教育主管部门安排了学生心理测试，测试结果显示有部分学生有心理问题，需要进行关注，吴老师又利用课间休息时间挨个找这些同学谈心，缓解他们的心理问题。要想与学生建立起浓厚的师生情，爱是一座桥梁，更是一种无言的承诺。
用心钻研，精进业务
他敬业意识强，奉献精神好，教研效果佳，教学成绩优，能潜心研究中学政治教学，积极实践《新课程标准》，让课内与课外相结合、理论与实践相结合。注重引导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神。他积极参加各种教研活动，承担各类教学公开课，撰写教学论文，参与教研课题研究。2015年高中政治优质课比赛获埇桥区一等奖。2015年市级课题《农村青少年的思想道德现状研究及应对策略》经过一年多的调查、研究、分析、总结，2017年顺利结题。2016-2017学年第二学期所带高一3班荣获埇桥区先进班集体，同时荣获五四红旗手优秀团支部。2017一师一优课埇桥区“区级优秀”，宿州市市级优秀，安徽省省级优秀。2017宿州市高中政治优质课二等奖。2018年初中道德与法治优质课市级二等奖。2018安徽省第四届微课大赛省级三等奖。2018年秋季学校校本培训优秀，2019年，2021年年度优秀，2021校级优秀班主任，2022年校级优秀教师。相应团中央号召，2023年9月份带领5个学生做中学生模拟政协提案活动。
真心取经，强化内功
教书育人仅靠有责任心是不行的。他深知如果自身知识不过硬，光靠有责任心顶多是一个平庸之辈，不可能把学生教好。为此，他树立了多方取经，强化内功的目标。利用假期参加了东北师范大学组织的“新课程 新教材 新高考”专项提升研修的学习，同时积极参加教师继续教育培训，不断丰富自己的知识，提高自己的教育教学水平。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，付出的是汗水，然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。平凡中孕育伟大，他愿在平凡中执著追求。