满天星幼儿园儿童社团—外教英语

时间过的好快啊，如同流星💫一闪而过。

转眼间本学期外教英语兴趣课，也要暂时跟大家说再见了。首先我要恭喜我们外教英语兴趣课的小朋友顺利结课呢🥰，在十六周的课程里我们学会了很多很多知识，我们每个小朋友做的都非常棒。

同时也很感谢各位家长朋友的积极配合与帮助。🙏让我们共同见证着宝贝们的成长点滴🥳

In our Class, our primary focus was on reviewing and assessing students' foundational knowledge. The overarching objectives reinforce key language components related to social interactions and everyday life. The lesson entails a comprehensive review of essential phrases for greeting individuals and introducing oneself. Additionally, we have revisited vocabulary about family members, numbers, clothing, colours, food, house components, senses, emotions, actions, and toys.

The second topic, "What's your school like?" aims to familiarize children with vocabulary related to different parts of a classroom. The objectives include reviewing words associated with classroom objects, colors, and numbers. This topic seeks to enhance the students' understanding of their school environment, fostering language development and comprehension in a fun and interactive manner.

The third topic, "What do you like to eat?" aims to familiarize children with new vocabulary related to food while also reinforcing their existing knowledge of words related to foods, drinks, and nature. The objectives include introducing new words for various types of food and beverages while reviewing and solidifying their understanding of previously learned vocabulary in these categories. This topic aims to enhance children's language skills and expand their ability to express preferences and choices related to eating.

In our fourth lesson, we explore the theme of "What happens on your birthday?" with the aim of familiarizing children with birthday-related vocabulary. This session also serves as a review of words associated with animals, food, and drinks. Through engaging activities and discussions, students will not only learn about the celebration of birthdays but also reinforce their understanding of other essential word categories.

In our fifth topic, we focused on the theme "What's in your neighbourhood?" with the aim of introducing children to vocabulary related to different places in a neighbourhood. The main objectives were to help them become familiar with and articulate words associated with various locations within their local community. This session aimed to enhance their understanding of the environment around them and build their vocabulary in a context relevant to their everyday experiences.

In our sixth topic, the focus was on "How do you have fun?" The primary objectives were to introduce children to vocabulary related to outdoor activities. Through engaging activities and discussions, the aim was to familiarize them with words associated with various ways of having fun outdoors.

In our seventh topic, we focused on the theme "Which Animal Lives in the Wild?" Our primary goal was to introduce children to various wild animals, fostering awareness and understanding of creatures in their natural habitats. Through engaging activities and discussions, we aimed to cultivate a sense of appreciation for the diverse and fascinating wildlife that exists beyond domesticated environments.

In our last topic, we explored the theme of "What jobs do people do?" with the aim of introducing children to various vocabulary related to different professions. The focus was on enhancing their understanding of the diverse roles individuals play in society through an engaging exploration of job-related words.

Students across various themes and topics are exposed to story videos as a pedagogical tool to enhance their listening skills and comprehension. These videos serve as a catalyst for learning, helping students grasp the narrative and gain a deeper understanding. Additionally, students are taught expressions and language structures associated with the stories, fostering a well-rounded language acquisition experience.