习总书记说：“幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造。树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽观念，让劳动光荣、创造伟大成为铿锵的时代强音。”劳动获得体验，体验促进成长。劳动教育在国家各项方针、政策的指引下受到高度重视。中共中央、国务院下发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出：劳动教育是社会主义特色教育制度的重要内容，对于培养社会主义建设者和接班人具有重要战略意义。要把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，构建德智体美劳全面培养的教育体系。因此，劳动教育是素质教育中的重要性凸显了出来。
一个家是必须有烟火气的，氤氲出人间的美味，那种味道独属于自己家。如果孩子从小能做菜，未来成家立业后也会很注重营造家的味道，就像家风一样代代相传。饭菜的香味是最好的粘合剂，把一家人的心团聚在一起。有一天孩子长大远行，风筝一样飞走，牵挂住他（她）的那根线就是家的味道。
别小看做菜，那是一种“我能我行”。
做家务可以培养孩子的责任意识，让其意识到家庭的责任和义务。通过做家务的过程，孩子能够培养自己的责任感，学会承担起自己的选择和行为带来的后果。做家务也能够让孩子的思维方式更加成熟和独立，培养他们的责任感和自律能力。
看看我们的家务活小能手。
素质教育能使孩子性情越来越乐观，能提升学生审美能力，做到孩子综合能力的发展。你看我们的孩子，琴棋书画，吹拉弹唱，样样精通。
静如处子，动如脱兔。
阅读和运动的重要性都不容忽视，对于身心健康、智力和自信心的提升都有着积极的促进作用。而把两者结合起来，完善自己的知识结构、拓展自己的人脉关系和身体机能，将会使我们更为彻底地享受到生活的乐趣。阅读与运动，劳逸结合，有益促进亲子关系，为孩子们的成长助力。
以“以德治国”的重要思想为指导，以国家“公民道德实施纲要”为依据，以“五爱”为基本要求，家庭与学校相结合搭建与社区服务劳动的平台，全方位、多渠道地开发社区劳动教育服务资源，营造良好的育人大环境，达到“社会育人”和“育社会人”目的。
时光不语，岁月成诗。同学们在别样的德育作业中，悄无声息地收获成长。从劳动中感受创造美好生活的能力，让“五育”之花绽放更绚烂的光彩！