虽时值寒假，但教育的脚步却未曾停歇，为拉近家校距离，实现家校共育，全面对学生的安全教育、思想工作、心理辅导、学习情况、家庭教育等进行关注和指导，让孩子们度过一个安全、快乐、健康、充实的假期，我校组织年级组教师进行上门家访，和家长、孩子们进行了面对面的沟通，完成了一场美丽的教育行走。
路虽远，行则将至；事虽小，做则必成。家访活动是一座桥，一端连着学校，一端系着家庭。为把家访工作做足、做细、做实，由学校王书记亲自带队，采取将学生按住址分组、分片进行家访的办法，将被访学生分类，制定了家访计划，提高了家访的效率和效果。
教师们家访的步履如约而至，迎面而来的是家长热情的招呼声以及孩子们可爱的笑脸。走进家长，靠近孩子，幸福快乐油然而生。登门拜访，我们传递了真诚与关爱，带去了对孩子的赞美和期许。
快乐过寒假，安全不放假
每到一户都耐心向家长和学生讲述防电诈、防溺水、防欺凌、交通安全等知识，特别是防溺水知识中的“六不”和急救方法，还提醒家长对孩子的行踪要做到知去向、知同伴、知内容、知归时，莫让“监管真空”出现。针对特异体质、心理异常学生，老师们重点关注，并耐心细致地做好心理健康疏导。老师们与学生、家长认真交流，做好家访记录，强化监护人的安全管理责任，织密安全“防护网”，杜绝寒假学生意外事故的发生。
快乐过寒假，学习有计划
家访活动中，每位教师与家长、学生零距离、面对面交流，了解孩子的家庭情况，和家长共同交流孩子的教育问题，用心倾听家长的心声，了解学生的学习生活，共同探讨适合每一位孩子个性发展的有效教育方法。 家访中，老师们指导学生做好寒假规划，耐心解答学生在假期学习上遇到的问题，并鼓励孩子在寒假也要努力学习，科学合理度过寒假生活，争取在寒假有大大的进步，实现弯道超车。
快乐过寒假，习惯要保持
家访时，叮嘱学生合理安排作息时间，劳逸结合，合理、健康使用电子设备；闲暇时间多帮父母分担家务，热爱劳动，多动手多实践，这不仅能够锻炼孩子的动手能力，还能促进孩子想象力的发展，以及智力的发展。让学生养成良好的生活习惯，度过一个文明、健康、平安的寒假。
通过家访，我们将教育的温暖传递到每一个孩子的家中，架设了家校沟通的桥梁，实现了学校、教师、家长之间的“零距离”交流与沟通，推动了学校教育和家庭教育的有效衔接，也进一步落实了家长对子女的安全教育和监护责任，为孩子们筑起了一道寒假安全屏障。
图：七年级组教师
文：马雪玲
审核：魏世彪