为了落实“双减”工作，让期末测评更符合低段学生的年龄特点和心理需要，羊口镇杨庄小学对一二年级学生进行了无纸笔测评。 此次测评采用无纸笔测试的方式，在游戏式、参与式、互动式的活动中，检测学生对基础知识、基本技能的掌握情况。
为让此次活动规范有序进行，学校制订了科学合理的活动方案。
老师们精心准备，根据学生特点设置检测项目，并明确了非纸笔测试的基础性、全面性、活动性、融合性，突出学科与学段的特点，强化所学知识的掌握和运用。测试以闯关的方式进行，语文、数学、综合科目同时进行。活动通过过程性评价与结果性评价相结合的方式，考查学生对相关知识能力的掌握情况，力求让学生通过测试掌握基础知识，形成基本能力。
在测评过程中，老师们耐心给孩子们读题，孩子们认真遵守每一个活动关卡的规则，每个同学都表现非常优秀，或冷静沉着的思考，或积极活跃地闯关…闯关卡上一个个积攒的⭐️，是对他们最大的奖励…
无纸笔测试不仅让孩子们感受到学习的乐趣，更收获了学习带来的成就感。通过无纸笔测评，我们将不断探究多元化评价模式，为孩子们的健康快乐成长保驾护航。
【编辑】：张莲莲
【审核】：张丽军
【签发】：林建刚