“潜心教研勤探索，扎根教学促提升”。为提升教育教学质量，查缺补漏以谋求进步，进而提升教师专业水平。2024年1月16日下午，山丹一中高二年级在培英楼三楼会议室召开“第一学期高二年级政治理论学习暨全市期末联考成绩质量分析会”，本次成绩分析会在年级书记主持下举行，学校领导莅临指导，全体高二年级老师参加。
总体把握明方向
欲致其高，必事其基。为了确保年级的发展稳定和长远，年级教学工作负责人根据考试成绩分析表对本年级学生的整体上线率和各科均分排名情况进行了通报。通过与兄弟学校的对比，用数据分析不同科目方向、不同学生层次的一本率、本科率和平均分，指出了本年级的优势和不足。理性寻优势，客观找问题，以“问题”为导向，寻求问题的解决方法，重视成绩背后所隐含的指导价值。并且从数据分析取得的成效、存在的问题、整改措施等方面进行了深入地阐述。
举旗定向，行稳有效。在此成绩分析的基础上，年级教学工作负责人从整体上线率和各科均分排名上为年级的发展制定了具体的奋斗目标，要求教师们要不断提升自己的教学水平，追求更高的教学质量。
携手并进谋发展
今朝已展千重锦，明日再进百尺竿。年级分管领导对本次质量分析会进行了总结和展望。
年级分管领导首先对本次考试的考情进行分析，接着着重分析了奥班学生的考试成绩。并对年级中每一位老师的辛勤付出表示了深深的感激，同时，也理解并感受到了管理者的难处。他深知，作为管理者，需要面对各种复杂的问题和挑战，协调各方面的关系，处理各种突发的情况，这些都离不开每位老师对年级管理工作的支持。
最后，对高二年级组寄予了厚望，希望高二年级组能够形成上下一心、携手并进的良好氛围。鼓励老师们保持踏实肯干的工作作风和甘于奉献的工作态度，加强年级学风建设，加强班主任队伍建设。他相信，在这样的氛围中，高二年级组一定能够取得优异的成绩，为学校的发展做出更大的贡献！
会议最后，学校领导做总结讲话，指出这种细致入微的分析不仅对任课教师在后期年级教学内容和教学方法的调整具有重要的指导意义，更是为每一位学生的成长提供了精准的支持和引导。它确保了教学工作更加贴近学生的实际需求，为他们在高考中取得优异成绩奠定了坚实的基础。
其次表达对年级工作的肯定，要求各学科组认真反思考试中出现的各种问题，把提升措施和方法落实到实处，明确下一步工作的重点和方向。他指出，我们要相信我们的学生，相信每一个孩子都有很强的可塑性，老师们要给予机会让其创造希望。最后，学校领导嘱咐大家，要从思想上转变，加强责任意识，行动上要务实，正确看待成绩，理性看待差距，踏实工作，为一中的发展注入更多的动力。同时指出，老师们在假期休息的同时也不要忘记提升专业能力，还要注意假期安全。
“知不足，然后能自反也。知困，然后能自强也。”本次期末成绩分析会不仅总结了本学期的期末检测的经验，也为今后的教学点名了方向。老师们发现教学中存在的优势与不足，明确教学目标寻找突破点，立足学生核心素养发展，夯实基础。在今后的教育教学工作中，山丹一中全体高二年级老师们会以新的目标、新的举措要求自己，奋进是永恒的主题，行动是最好的答案，在反思中前行，在奋斗中提升！