【高陵教育】“亮技能、展风采”——西安市高陵区仁村幼儿园保育员技能考核

为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，加强幼儿园保育工作，规范工作流程，提高工作质量，促进保育老师的队伍建设，使保育工作细致化、规范化、常规化，真正做到“ 保教结合，教养并重 ”，同时为保育老师提供展示自我、挑战自我、相互学习交流的平台，我园开展了保育老师技能考核。

比赛项目分为两大部分。第一部分：理论知识考核。第二部分：实践操作，具体为餐桌消毒、幼儿呕吐物处理、幼儿鼻出血处理。

考核内容涉及《3-6岁儿童学习与发展指南》，班级日常消毒工作，幼儿常见传染病预防及护理等保健常识。

1.桌面消毒

每位老师严格按照预防性消毒比例配比84消毒液，在桌椅消毒环节中，严格按照操作流程：清水—消毒水—清水的顺序把桌面、桌边等物体仔细擦拭干净。

2.幼儿呕吐物的处理

规范、科学地处理幼儿呕吐物是阻断传染的有效方法。保育老师戴上口罩、手套，做好个人防护，配制5000mg/L的84消毒溶液，充分浸湿吸水方巾，完全覆盖呕吐物，作用30分钟以上， 待消毒作用后，将吸水方巾包裹的呕吐物移入黄色垃圾袋中，再用沾有消毒液的吸水方巾，对呕吐物污染区域进行擦拭消毒，多次操作，确保消毒彻底。使用过的吸水方巾一并放入黄色垃圾袋中并扎紧袋口，外面再套一层垃圾袋，按医疗废物处理。呕吐物处理后，对班级物体表面再进行预防性消毒，最后按照“七步洗手法”用流动水冲洗双手。

3.幼儿鼻出血的处理

保育老师先安抚幼儿情绪，让孩子身体直立或者身体稍稍往前倾斜15-30度，轻轻地捏住孩子鼻梁下方的软骨部位（鼻翼柔软处）10分钟左右，让孩子暂时用嘴巴呼吸，如果没有止血，则再次按压10分钟，拿小冰袋或者小毛巾敷在鼻骨两侧，辅助机体止血。

通过比赛大家相互学习、相互交流、取长补短、共同进步，有效提高了保育员的整体业务素质。我园将以本次比赛为契机，继续加强保育队伍建设，努力打造一支有爱心、有技术的保育员队伍，为幼儿的健康快乐成长提供更加安全舒适的学习和生活环境。