在学校领导的引领下，我们综合教研组以学生生活体验为载体，以激发学生美术、信息等兴趣为切入，以综合学科渗透为特征，以发展学生想象力和创造性思维为目标，努力营造和谐以及具有凝聚力的综合教研组。现将本学期工作总结如下：
一、加强理论学习，把握教改动向，积极开展教学研究。
我们综合组成员积极开展教研活动，把握教改动向，认真撰写教育案例，对教育实践中的教育行为进行反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。除了教研组的理论学习之外，各位老师还利用电脑查阅进行业务学习，课余时间经常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养，积极撰写教育教学论文，参加各级教学论文比赛，并取得了一定的成绩。
二、强化集体备课，认真开展各项公开课
本学期我们不断加强集体备课活动，通过备课活动，实现资源互补，优化组合，及时发现教学中存在的不足，取长补短。尤其是上公开课，本学期组内老师多次参加中心校开展的网络联校活动，开课老师几次试教，其余组员能够认真听课，给予实施性的建议，使教学进一步完美。
曹荣老师《借物寓意》
王艳辉老师《藏书票》
三、开展美术兴趣小组，积极参加各项竞赛活动
我们美术组利用周五组织兴趣小组活动，根据学生的兴趣爱好，进行初中生特长生辅导训练，组织学生探索新知识，提高学生的绘画能力、创作能力及欣赏能力。本学年积极组织学生参加市县各级大赛，分别在县级获得两个一等奖，一个三等奖，市级两个一等奖，创下我校最佳比赛成绩。
素描作品
色彩作品
总的来说，在所有老师的共同努力之下，有付出亦有回报，在今后的工作中，我们组成员将继续共同合作、和谐发展，以新的姿态、满腔热情投入到学校艺术文化的建设中去，使我们的艺术特色不断创新！